沉浸式和基于内容的语言教育杂志(Journal Of Immersion And Content-based Language Education)是一本由John Benjamins Publishing Company出版的一本LINGUISTICS学术刊物，主要报道LINGUISTICS相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.7，CiteScore指数1.9，SJR指数0.465。本刊非开放获取期刊。
《沉浸式和基于内容的语言教育杂志》是一本专注于沉浸式和基于内容的语言教育领域的国际学术期刊。该期刊邀请提交与所有级别（从学前班到大学）相关的语言教育背景中的研究和理论论文，这些背景强调使用语言作为教授学科内容的工具。
它的研究范围包括双语和多语言教育、各种形式的语言沉浸教育、以学科驱动的少数族裔、遗产和土著语言教育、双语言教育、内容导向的语言教学、内容和语言整合学习、英语为主导的指令、课程中的语言、遮蔽式英语作为第二语言教学、特定用途和学术用途的语言等。该期刊欢迎提交报告经验研究和/或提供理论讨论的稿件，尤其偏好能推动该领域前进和产生新知识的创新提交.
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 177 / 297 |
40.6%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 186 / 297 |
37.54%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 196 / 1088 |
82%
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| 大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language | Q1 | 232 / 1167 |
80%
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| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q3 | 807 / 1543 |
47%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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