户外与环境教育杂志(Journal Of Outdoor And Environmental Education)是一本由Springer Nature出版的一本Social Sciences-Education学术刊物，主要报道Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，出版周期3 issues per year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为1，CiteScore指数2.6，SJR指数0.327。本刊非开放获取期刊。
《户外与环境教育杂志》（joee）是一份双盲同行评审的杂志，致力于对户外与环境教育问题进行学术研究。Joee 提供了一个论坛，来自各个领域的户外与环境教育专业人士可以在此交流和讨论与其工作相关的想法和实践。joee 邀请提交 4000 到 8000 字的论文（包括参考文献和摘要），重点是通过对与户外与环境教育相关的实践和理论进行平衡和深入的研究来加强对户外与环境教育问题的理解。也欢迎较短的书籍/文档评论。joee 不偏向任何特定的方法或理论，并欢迎来自各个立场的贡献。然而，编辑部将优先考虑那些考虑到广泛读者群的论文，这些读者群包括教师和其他从业人员以及研究人员，要求作者使用特定社区以外的读者可以理解的语言来表达和解释证据和理论。考虑到这一点，我们要求作者在论文被接受后制作一个简短的视频，该视频将可供访问，以便与广大受众分享其论文中包含的主要信息。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 323 / 756 |
57.34%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 624 / 1543 |
59%
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| 大类：Social Sciences 小类：Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q2 | 112 / 247 |
54%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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