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Education And Training In Autism And Developmental Disabilities

自闭症和发育障碍教育与培训 SCIE SSCI

Education And Training In Autism And Developmental Disabilities

审稿时间

4区中科院分区

Q4JCR分区

0.7影响因子

2154-1647

暂无数据

EDUC TRAIN AUTISM DE

UNITED STATES

Multiple

否

2010

暂无数据

4 issues/year

English

32

0.1

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期刊简介

自闭症和发育障碍教育与培训(Education And Training In Autism And Developmental Disabilities)是一本由Council for Exceptional Children出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于2010年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.7，CiteScore指数1.4，SJR指数0.387。本刊非开放获取期刊。

《自闭症与发展障碍教育与培训》是一本专注于自闭症谱系障碍、智力障碍和发育障碍人士的教育和福利的专业期刊。该刊物不仅鼓励发表原创研究，也欢迎对现有文献进行深入的阐释和批判性评论。

杂志的出版范围广泛，涵盖了从识别和评估这些障碍的方法，到制定个性化的教育计划，再到探讨这些障碍的特征和影响。此外，期刊还特别关注教育工作者和专业人员的培训，以提高他们对这些障碍的理解和应对能力。它同样重视康复策略、预防措施、提升社区对这些障碍的认识和服务，以及相关立法的发展，旨在通过多学科合作，促进对自闭症和相关发展障碍人士的全面支持和包容性教育环境的建立。

中科院分区信息

自闭症和发育障碍教育与培训2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区 否 否
自闭症和发育障碍教育与培训2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区 否 否
自闭症和发育障碍教育与培训2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区 否 否
自闭症和发育障碍教育与培训2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区 否 否
自闭症和发育障碍教育与培训2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Education And Training In Autism And Developmental Disabilities（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q4 51 / 62
18.5%
学科：REHABILITATION SSCI Q4 146 / 169
13.9%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q4 58 / 62
7.26%
学科：REHABILITATION SSCI Q3 124 / 169
26.92%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q3 943 / 1543
38%
大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology Q3 268 / 360
25%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • African American Parents' Perceptions of...

    10
  • Implementing Evidence-Based Practices to...

    7
  • Teaching Students with Autism and Intell...

    5
  • Exposure to Literacy for Students Eligib...

    4
  • Experiences of African American Mothers ...

    4
  • Effects of. a Self-Monitoring Checklist ...

    4
  • Social Story Effectiveness on Social Int...

    4
  • Response Interruption and Redirection (R...

    4
  • Systematic Review of Using Portable Smar...

    4
  • Visual Display of Graphic Data in Single...

    3

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • EDUC TRAIN AUTISM DE

    57
  • FOCUS AUTISM DEV DIS

    24
  • RES PRACT PERS SEV D

    18
  • J APPL RES INTELLECT

    16
  • J AUTISM DEV DISORD

    16
  • J BEHAV EDUC

    16
  • REV J AUTISM DEV DIS

    16
  • REM SPEC EDUC

    14
  • CAREER DEV TRANSIT E

    12
  • EUR J SPEC NEEDS EDU

    11

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • J AUTISM DEV DISORD

    68
  • J APPL BEHAV ANAL

    66
  • EDUC TRAIN AUTISM DE

    57
  • REM SPEC EDUC

    41
  • RES PRACT PERS SEV D

    37
  • EXCEPT CHILDREN

    35
  • FOCUS AUTISM DEV DIS

    27
  • RES DEV DISABIL

    23
  • RES AUTISM SPECT DIS

    19
  • EDUC TREAT CHILD

    16

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    83
  • Canada

    7
  • Turkey

    6
  • Saudi Arabia

    4
  • Taiwan

    4
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Australia

    2
  • Spain

    2
  • Japan

    1
  • New Zealand

    1

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    11
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY

    8
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    7
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    7
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    7
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    7
  • UNIVERSITY OF KANSAS

    6
  • ANADOLU UNIVERSITY

    5
  • UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM

    5
  • VANDERBILT UNIVERSITY

    5

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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