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Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa

阅读与写作-南非读书协会杂志 SCIE

Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa

15 Weeks 审稿时间

--中科院分区

Q3JCR分区

0.7影响因子

2079-8245

2308-1422

READ WRIT-J READ ASS

South Africa

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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English

12

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期刊简介

阅读与写作-南非读书协会杂志(Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa)是一本由AOSIS出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.7,CiteScore指数1.3,SJR指数0.212。本刊为开放获取期刊。

《阅读与写作-南非读书协会杂志》是一个开放获取、同行评审的跨学科和跨专业学术期刊,专注于探讨读写能力的定义、实施和促进,尤其是在非洲和其他发展中国家的背景下。该期刊致力于汇集来自不同领域的研究成果,以期推动全球范围内对读写能力的深入理解与实践。

期刊的目标是通过展示多样化的研究和案例,揭示在不同社会文化背景下读写能力的挑战和机遇。这包括探索在教育、社会政策、语言多样性、技术进步等方面对读写能力的影响。此外,期刊还关注如何在资源有限的环境中创新方法,提升读写能力,尤其是在非洲和其他发展中国家,这些地区常面临教育资源不足和社会经济挑战。

JCR分区信息

Reading & Writing-journal Of The Reading Association Of South Africa(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 520 / 756
31.3%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 533 / 756
29.56%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 270 / 1088
75%
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q2 321 / 1167
72%
大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 980 / 1543
36%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

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