国际基督教与教育杂志(International Journal Of Christianity & Education)是一本由SAGE出版的一本RELIGION学术刊物，主要报道RELIGION相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2023年发布的影响因子为0.2，CiteScore指数0.5，SJR指数0.19。本刊非开放获取期刊。
《国际基督教与教育杂志》是一份专注于基督教与教育相互关系的学术期刊。旨在探讨基督教在教育领域中的角色、影响和应用。其涵盖的主题广泛，包括但不限于基督教教育的理论与实践、宗教教育在学校和社会中的地位、基督教价值观在教育中的融入、教会学校的教育模式、基督教与多元文化教育的融合，以及基督教对教育政策和教育改革的影响等。为学术界和教育界提供了一个深入交流和探讨基督教与教育相关问题的平台。对于教育工作者来说，它是获取创新教育理念和方法的重要资源，有助于在教育实践中更好地融合基督教的价值观和教育目标。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：RELIGION | ESCI | N/A | N / A |
0%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：RELIGION | ESCI | Q2 | 146 / 339 |
57.08%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Religious Studies | Q2 | 206 / 644 |
68%
|
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q4 | 1300 / 1543 |
15%
|
CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
若用户需要出版服务，请联系出版商。