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Journal Of Professional Capital And Community

专业资本与社区杂志 SCIE SSCI

Journal Of Professional Capital And Community

审稿时间

3区中科院分区

Q2JCR分区

1.6影响因子

2056-9548

2056-9556

J PROF CAP COMMUNITY

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

否

2016

暂无数据

4 issues/year

English

21

0.10...

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期刊简介

专业资本与社区杂志(Journal Of Professional Capital And Community)是一本由Emerald出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于2016年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.6，CiteScore指数9.9，SJR指数1.576。本刊非开放获取期刊。

《专业资本与社区杂志》是一本致力于深入探讨教育行业中专业资本和社区相互作用的国际学术期刊。这本期刊通过专业评审的严格过程，确保发表的文章具有高度的学术价值和实践意义。杂志的核心目标是反映和传播教育领域中最重要的思想和证据，特别是关注学校部门中教师、学校领导和社区成员之间的互动关系。它强调专业资本的积累和利用，包括教师的知识、技能和态度，以及这些因素如何影响教育质量和学生成就。

杂志鼓励学者和实践者提交关于教育专业资本的各个方面的研究，如教师的专业发展、学校文化、领导力、社区参与和政策影响等。这些研究不仅有助于理解教育系统中的专业互动和关系，也为教育政策制定和实践提供了实证基础。

中科院分区信息

专业资本与社区杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
专业资本与社区杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
专业资本与社区杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
专业资本与社区杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
专业资本与社区杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Professional Capital And Community（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 277 / 756
63.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 86 / 756
88.69%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 55 / 1543
96%
大类：Social Sciences 小类：Communication Q1 21 / 511
95%
大类：Social Sciences 小类：Social Psychology Q1 15 / 310
95%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • What do teachers share within Socialized...

    13
  • Professional standards for teachers and ...

    8
  • Does teaching experience increase teache...

    7
  • The emergence of professional learning n...

    7
  • Teacher leadership: toward a new concept...

    5
  • Looking for learning in teacher learning...

    3
  • Rooted in relationships An analysis of d...

    3
  • Developing social capital for collaborat...

    3
  • Teacher agency over curriculum and profe...

    2
  • Theory of action for resourcing professi...

    2

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • J PROF CAP COMMUNITY

    22
  • TEACH TEACH EDUC

    6
  • AUST EDUC RES

    2
  • BRIT EDUC RES J

    2
  • LITERACY

    2
  • AERA OPEN

    1
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    1
  • COMPUT EDUC

    1
  • CURR ISS LANG PLAN

    1
  • EDUC LEADERSHIP

    1

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • TEACH COLL REC

    30
  • TEACH TEACH EDUC

    29
  • J EDUC CHANG

    24
  • J PROF CAP COMMUNITY

    22
  • SCH EFF SCH IMPROV

    21
  • AM J EDUC

    18
  • AM EDUC RES J

    16
  • EDUC EVAL POLICY AN

    13
  • INT J EDUC DEV

    12
  • EDUC ADMIN QUART

    11

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    35
  • Canada

    13
  • England

    10
  • Netherlands

    7
  • CHINA MAINLAND

    5
  • Australia

    4
  • Israel

    3
  • Belgium

    2
  • New Zealand

    2
  • Scotland

    2

机构发文数据

机构名 数量
  • BOSTON COLLEGE

    6
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    6
  • UNIVERSITY OF TWENTE

    5
  • QUEENS UNIVERSITY - CANADA

    3
  • TEL AVIV UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSITY HEALTH NETWORK TORONTO

    3
  • UNIVERSITY OF CONNECTICUT

    3
  • UNIVERSITY OF HONG KONG

    3
  • UNIVERSITY OF TORONTO

    3
  • BOSTON UNIVERSITY

    2

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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