批判教育政策研究杂志(Journal For Critical Education Policy Studies)是一本由Institute for Education Policy Studies出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.3，CiteScore指数0.7，SJR指数0.203。本刊非开放获取期刊。
《批判教育政策研究杂志》致力于从马克思主义和其他左翼视角出发，对教育进行分析和批判。它关注教育政策的各个方面，包括全球、国家层面，以及新自由主义、新保守主义、新法西斯主义、新工党、第三条道路、后现代主义等各种政策发展的批判。
同时，也注重从包括弗莱雷主义、共产主义、马克思主义、反种族主义、反性别主义、反恐同主义等激进左翼视角，尝试报告、分析和发展社会主义/马克思主义的教育变革政策。此外，还涉及社会阶级、“种族”、性别、性取向、残疾和资本主义等问题，以及批判教育学、新公共管理主义、学术/非学术劳动、赋权/去权等主题。吸引来自世界各地的学者投稿，研究内容涵盖不同国家和地区的教育政策问题，具有广泛的国际视野。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q4 | 1255 / 1543 |
18%
|
CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
若用户需要出版服务，请联系出版商。