高等教育应用研究杂志(Journal Of Applied Research In Higher Education)是一本由Emerald出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.9，CiteScore指数4.5，SJR指数0.564。本刊非开放获取期刊。
《高等教育应用研究杂志》是一本致力于推动高等教育领域知识发展和实践改进的学术期刊。涵盖了高等教育中的多个关键领域，包括教学方法、学习过程、课程设计、评估机制、教育政策、管理策略、领导力发展等。探讨信息技术在高等教育中的应用，包括在线学习平台、数字资源、教育技术工具等，以及这些技术如何影响教学和学习。
杂志关注高等教育的全球趋势，包括国际学生流动、跨文化教育、全球教育标准和国际合作项目。研究高等教育的普及化问题，如何提高教育的可及性和包容性，以及教育机会平等的社会影响。讨论终身学习的理念，包括成人教育、继续教育、非正规教育以及个人发展和职业发展中的学习机会。鼓励发表关于教育创新实践的研究，如新的教育模式、教学法、学习工具和评估体系。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 244 / 756 |
67.79%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 323 / 1543 |
79%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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