视觉探究学习与教学艺术(Visual Inquiry-learning & Teaching Art)是一本一本ART学术刊物，主要报道ART相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2023年发布的影响因子为0.1，本刊非开放获取期刊。
《视觉探究学习与教学艺术》是一本专注于艺术教育领域的学术期刊，自2011年起由Intellect Ltd出版，出版语言为英语，出版频率为每年三次 。该期刊的使命是提供一个论坛，以促进对艺术学习和教学过程的深入探讨，这个过程是复杂、丰富且多面的。期刊强调艺术创作的过程、将教学视为一种艺术形式、邀请艺术家提交作品、教学艺术的学术研究，以及艺术制作和教学的丰富传统 。该刊鼓励对艺术教育的严肃而实验性的方法，重视当代文化中的视觉艺术过程。它旨在填补艺术和艺术教育期刊中缺失的领域，以广度和热情吸引经验丰富的艺术家和教师，同时也欢迎业界外的读者。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：ART | ESCI | N/A | N / A |
0%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：ART | ESCI | Q1 | 27 / 142 |
81.34%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
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