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Radical Teacher

激进教师 SCIE

Radical Teacher

6 Weeks 审稿时间

--中科院分区

Q4JCR分区

0.2影响因子

1941-0832

暂无数据

RADIC TEACH

United States

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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English

22

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期刊简介

激进教师(Radical Teacher)是一本由University Library System, University of Pittsburgh出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q4,2023年发布的影响因子为0.2,CiteScore指数0.5,SJR指数0.122。本刊为开放获取期刊。

《激进教师》是一本致力于教学理论和实践的社会主义、女权主义和反种族主义期刊。它为致力于民主进程、和平与正义的教育工作者社区服务。该杂志研究了不平等的根源,并促进了进步的社会变革。杂志发表有关课堂实践和课程的文章,以及与性别和性、残疾、文化、全球化、私有化、种族、阶级和其他类似主题相关的教育问题的文章。该杂志欢迎积极参与进步教育的人们对文章、问题或会议的询问和想法。

JCR分区信息

Radical Teacher(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 661 / 756
12.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 654 / 756
13.56%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q4 1353 / 1543
12%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

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