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Anatomical Sciences Education

解剖科学教育 SCIE

Anatomical Sciences Education

审稿时间

2区中科院分区

Q1JCR分区

5.2影响因子

1935-9772

1935-9780

ANAT SCI EDUC

United States

Anatomy/education

2008

38

Bimonthly

English

101

0.39...

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期刊简介

解剖科学教育(Anatomical Sciences Education)是一本由John Wiley and Sons Inc.出版的一本Anatomy/education学术刊物,主要报道Anatomy/education相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,属于国际一流期刊。该刊创刊于2008年,出版周期Bimonthly。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为5.2,CiteScore指数10.3,SJR指数1.57。本刊非开放获取期刊。

本期刊旨在提供一个国际论坛,以实证为基础交流与大体解剖学、胚胎学、组织学、神经科学、生物医学和生命科学等解剖科学教育相关的主题的思想、观点、创新和研究。该期刊涵盖所有级别的解剖科学教育,包括本科、研究生、研究生、护理、辅助医疗、兽医、医学(对抗疗法和整骨疗法)和牙科。

中科院分区信息

解剖科学教育2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 2区
解剖科学教育2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 1区
解剖科学教育2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 1区
解剖科学教育2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 1区
解剖科学教育2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 1区
解剖科学教育2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 1区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Anatomical Sciences Education(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 4 / 85
95.9%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q1 2 / 85
98.24%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:Anatomy Q1 2 / 48
96%
大类:Medicine 小类:Histology Q1 4 / 62
94%
大类:Medicine 小类:Embryology Q1 2 / 21
92%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • National survey on anatomical sciences i...

    39
  • Take away body parts! An investigation i...

    22
  • Evaluation by medical students of the ed...

    20
  • What do medical students learn from diss...

    20
  • How Comprehensive Are Research Studies I...

    17
  • Building Professionalism in Human Dissec...

    17
  • A shortage of cadavers: The predicament ...

    16
  • Another Nail in the Coffin for Learning ...

    13
  • The Benefits of an Augmented Reality Mag...

    12
  • BODIES R US: Ethical Views on the Commer...

    12

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • ANAT SCI EDUC

    767
  • ADV EXP MED BIOL

    140
  • ANN ANAT

    61
  • CLIN ANAT

    57
  • BMC MED EDUC

    41
  • ADV PHYSIOL EDUC

    36
  • WORLD NEUROSURG

    34
  • INT J MORPHOL

    31
  • SURG RADIOL ANAT

    31
  • ACAD MED

    16

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • ANAT SCI EDUC

    767
  • CLIN ANAT

    314
  • MED EDUC

    147
  • ACAD MED

    143
  • MED TEACH

    113
  • ANN ANAT

    62
  • BMC MED EDUC

    52
  • J DENT EDUC

    36
  • ADV PHYSIOL EDUC

    35
  • BMJ-BRIT MED J

    29

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    87
  • Australia

    36
  • England

    29
  • Canada

    21
  • GERMANY (FED REP GER)

    19
  • CHINA MAINLAND

    14
  • New Zealand

    14
  • Ireland

    9
  • Netherlands

    8
  • Greece

    7

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF OTAGO

    14
  • UNIVERSITY OF BRIGHTON

    11
  • UNIVERSITY OF SUSSEX

    11
  • MAYO CLINIC

    10
  • INDIANA UNIVERSITY SYSTEM

    9
  • MONASH UNIVERSITY

    9
  • WESTERN UNIVERSITY (UNIVERSITY OF WESTER...

    9
  • UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY

    8
  • UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM

    7
  • ATHENS MEDICAL SCHOOL

    6

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