教育领域 SCIE

期刊简介

教育领域(In Education)是一本由University of Regina出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.1，本刊为开放获取期刊。

《教育领域》涵盖了教育的各个方面，包括理论、实践、政策、以及研究。教育理论探讨如何有效地传递知识和技能，涉及教学方法、学习理论、课程设计等。实践方面包括课堂教学、教师培训、学生评估等。政策层面涉及教育法规、教育公平、资金分配等问题。

在研究领域，教育学者探讨各种教育模式的效果，通过实证研究、案例分析和理论构建来改进教育实践。研究也关注教育技术的应用、教育心理学、社会和文化对教育的影响等。教育领域的最终目标是通过不断优化教学和学习方法，培养学生的综合能力，推动社会进步。这包括对教育公平的追求，确保所有学生都能获得高质量的教育资源。