职业教育与培训实证研究(Empirical Research In Vocational Education And Training)是一本由Springer Nature出版的一本Social Sciences-Education学术刊物,主要报道Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2023年发布的影响因子为1.6,CiteScore指数3.4,SJR指数0.503。本刊为开放获取期刊。
《职业教育与培训实证研究》是一本专注于职业教育和培训领域的学术期刊,旨在为研究者、教育工作者、政策制定者以及相关领域的专业人士提供一个交流和分享最新研究成果、实践经验和创新观点的平台,通过高质量的实证研究论文,该杂志致力于推动职业教育和培训领域的发展,提高教育质量和培训效果。该杂志关注职业教育和培训领域的理论探讨,包括教育目标、课程设计、教学方法、评估与评价等方面的研究。同时,也关注实践中的创新经验和案例分析,以期为教育工作者提供有益的借鉴和启示。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
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按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 305 / 756 |
59.72%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 465 / 1543 |
69%
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CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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