药学教学与学习动态(Currents In Pharmacy Teaching And Learning)是一本由Elsevier出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学术刊物，主要报道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为1.3，CiteScore指数2.1，SJR指数0.45。本刊非开放获取期刊。
《药学教学与学习动态》是一本专注于药学教育和学习的学术期刊。该期刊旨在为药学教育者和学习者提供一个交流平台，分享最新的教育理念、教学方法和研究成果，以促进药学教育的发展和创新。杂志的内容包括药学教育的各个方面，如课程设计、教学方法、评估策略、教育技术、临床教育、实习指导、师资培训等。此外，该期刊还关注药学教育的政策和法规、药学教育的国际化发展、药学教育的伦理和社会责任等议题。该期刊的读者群体主要包括药学院校的教师、研究人员、学生、教育管理者以及与药学教育相关的政府部门和非政府组织。通过高质量的研究论文、综述文章、案例报告、教学实践和评论等，该期刊为药学教育领域的专业人士提供了一个了解最新动态、交流经验和观点的重要渠道。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 49 / 85 |
42.9%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 48 / 85 |
44.12%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Health Professions 小类：Pharmacy | Q2 | 18 / 45 |
61%
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| 大类：Health Professions 小类：General Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics | Q2 | 38 / 80 |
53%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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