学术语言与学习杂志(Journal Of Academic Language And Learning)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.7，本刊非开放获取期刊。
《学术语言与学习杂志》是一本专注于学术语言和学习领域的同行评审期刊。旨在为学者、研究人员和教育工作者提供一个交流和分享相关研究成果的平台。其内容可能涵盖了语言学习理论、学术写作、语言教育方法、语言能力发展、语言与认知等多个方面。
本期刊对于推动学术语言和学习领域的发展具有重要意义。它有助于促进该领域的学术研究，为教育实践提供理论支持和指导，同时也能加强相关领域专业人士之间的交流与合作。不同的学术期刊在影响力、读者群体和专业侧重点等方面可能存在差异。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 526 / 756 |
30.49%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
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