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Child Development Perspectives

儿童发展观点 SCIE SSCI

Child Development Perspectives

审稿时间

1区中科院分区

Q1JCR分区

5.1影响因子

1750-8592

1750-8606

CHILD DEV PERSPECT

UNITED STATES

PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL

2007

暂无数据

4 issues/year

English

17

0.01...

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期刊简介

儿童发展观点(Child Development Perspectives)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL学术刊物,主要报道PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,属于国际一流期刊。该刊创刊于2007年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为5.1,CiteScore指数11.9,SJR指数2.709。本刊非开放获取期刊。

《Child Development Perspectives》是一本专注于儿童发展研究的学术期刊,旨在为研究者、教育工作者和政策制定者提供一个交流和分享儿童发展领域最新研究成果的平台。杂志涵盖了儿童发展的多个方面,不仅关注儿童发展的正常过程,还关注儿童在面对挑战和困难时的应对策略和适应能力。作为一本关注儿童发展多领域的学术期刊,旨在为研究者、教育工作者和政策制定者提供一个交流和分享最新研究成果的平台。通过发表高质量的研究文章和引发关于儿童发展热点问题的讨论,杂志为推动儿童发展领域的科学进步和应用发挥了重要作用。

中科院分区信息

儿童发展观点2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 1区
儿童发展观点2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 1区
儿童发展观点2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 1区
儿童发展观点2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 1区
儿童发展观点2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 1区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Child Development Perspectives(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 10 / 91
89.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 5 / 91
95.05%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q1 7 / 330
98%
大类:Medicine 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 12 / 360
96%
大类:Medicine 小类:Life-span and Life-course Studies Q1 5 / 63
92%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Fathers Are Parents, Too! Widening the L...

    56
  • Measuring Early Care and Education Quali...

    36
  • Development of Parent-Adolescent Relatio...

    27
  • How Do Parents Foster Young Children's M...

    20
  • Sociocultural Influences on the Sociopol...

    19
  • Understanding Socioeconomic Differences ...

    17
  • Positive Risk Taking in Adolescence

    16
  • Discrepancies Between Adolescent and Par...

    16
  • The Development of Self and Identity in ...

    14
  • Social Robots for Early Language Learnin...

    12

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • DEV PSYCHOL

    89
  • FRONT PSYCHOL

    88
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    81
  • CHILD DEV

    77
  • EARLY CHILD RES Q

    60
  • J APPL DEV PSYCHOL

    52
  • DEVELOPMENTAL SCI

    44
  • DEV PSYCHOPATHOL

    42
  • J YOUTH ADOLESCENCE

    42
  • J CHILD FAM STUD

    37

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • CHILD DEV

    104
  • DEV PSYCHOL

    65
  • J YOUTH ADOLESCENCE

    35
  • DEV PSYCHOPATHOL

    33
  • DEVELOPMENTAL SCI

    31
  • CHILD DEV PERSPECT

    29
  • PSYCHOL BULL

    29
  • J PERS SOC PSYCHOL

    21
  • ANNU REV PSYCHOL

    20
  • PSYCHOL SCI

    17

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    96
  • GERMANY (FED REP GER)

    9
  • England

    8
  • Australia

    6
  • CHINA MAINLAND

    6
  • Netherlands

    6
  • Canada

    4
  • South Africa

    3
  • Belgium

    2
  • Brazil

    2

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    21
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    9
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND

    7
  • DUKE UNIVERSITY

    6
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    5
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM

    5
  • HARVARD UNIVERSITY

    4
  • STANFORD UNIVERSITY

    4
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    4
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM

    4

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