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Journal Of Classics Teaching

古典文学教学杂志 SCIE

Journal Of Classics Teaching

24 Weeks 审稿时间

--中科院分区

--JCR分区

0.2影响因子

1741-7627

2058-6310

J CLASS TEACH

United Kingdom

CLASSICS

暂无数据

暂无数据

暂无数据

English

15

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期刊简介

古典文学教学杂志(Journal Of Classics Teaching)是一本由Cambridge University Press出版的一本CLASSICS学术刊物,主要报道CLASSICS相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2023年发布的影响因子为0.2,CiteScore指数0.3,SJR指数0.185。本刊为开放获取期刊。

《古典文学教学杂志》是一本专注于古典文学、历史和哲学教学方法与实践的学术期刊。该杂志旨在为古典学科的教师、学者和教育工作者提供一个分享研究成果、教学策略、课程设计和评估方法的平台。通过发表高质量的研究论文、教学案例分析、教学反思和书评,杂志促进了古典学科教学法的创新和改进,同时也探讨了如何将古典传统融入当代教育体系。

该期刊的内容不仅限于理论探讨,还包括实际教学中的应用,如利用技术工具增强学生的学习体验、设计跨学科课程以及评估学生的经典素养。它通过这些多样化的内容,支持教师在不断变化的教育环境中有效地传授古典知识,培养学生的批判性思维和文化理解能力。

JCR分区信息

Journal Of Classics Teaching(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI N/A N / A
0%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI Q1 10 / 60
84.17%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Classics Q2 68 / 170
60%
大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1409 / 1543
8%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

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