亚洲英语杂志(Journal Of Asia Tefl)是一本由The Asian Association of Teachers of English as a Foreign Language出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.4，CiteScore指数1.6，SJR指数0.294。本刊非开放获取期刊。
《亚洲英语杂志》是一本专注于亚太地区英语教学和教师培训领域的国际学术期刊。该杂志旨在发表关于英语作为第二语言（ESL）和英语作为外语（EFL）教学的原创研究、理论探讨、教学方法、课程设计、教师发展以及相关政策分析的文章。JAT强调实用性和创新性，鼓励学者和教育工作者分享能够促进亚洲地区英语教学改进的研究成果。
期刊的目标读者群体包括英语教师、教师教育者、课程开发者、教育管理者以及对英语教学感兴趣的研究人员。JAT通过同行评审过程，确保发表的文章具有高学术标准和实际应用价值。此外，该杂志还关注全球化背景下英语教学的多样性和复杂性，以及技术在教学中的应用。杂志在英语教学领域内具有一定的影响力，为全球英语教师提供了一个专业的交流平台。期刊的文章不仅反映了最新的研究趋势，也为英语教学实践提供了理论依据和操作指南。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 561 / 756 |
25.86%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Linguistics and Language | Q1 | 274 / 1167 |
76%
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| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 886 / 1543 |
42%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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