首页 > SCI > 教育学 > Journal Of Baltic Science Education

发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571

Journal Of Baltic Science Education

波罗的海科学教育杂志 SCIE SSCI

Journal Of Baltic Science Education

审稿时间

4区中科院分区

Q3JCR分区

1.1影响因子

1648-3898

1648-3898

J BALT SCI EDUC

LITHUANIA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

2001

暂无数据

3 issues/year

English

71

0.08...

投稿咨询 加急服务

期刊简介

波罗的海科学教育杂志(Journal Of Baltic Science Education)是一本由Scientific Methodical Center出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于2001年,出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为1.1,CiteScore指数2.5,SJR指数0.39。本刊非开放获取期刊。

《Journal Of Baltic Science Education》是一本关于科学教育领域的国际学术期刊,致力于推动科学教育的研究与发展,为全球科学教育工作者提供了一个交流和分享成果的平台。杂志还关注科学教育领域的热点问题和挑战,为读者提供最新的学术动态和观点。杂志的读者群体主要包括高校教师、研究人员、研究生、科学教育工作者等。作为一本值得信赖的学术期刊,为全球科学教育领域的研究者提供了一个宝贵的研究平台,有助于推动科学教育的理论创新和实践发展。

中科院分区信息

波罗的海科学教育杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
波罗的海科学教育杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
波罗的海科学教育杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
波罗的海科学教育杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
波罗的海科学教育杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Baltic Science Education(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 398 / 756
47.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 418 / 756
44.78%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 659 / 1543
57%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • EXAMINATION OF STUDENTS' ENGAGEMENT WITH...

    8
  • EXPLORING CHANGES IN PRIMARY STUDENTS' A...

    7
  • PREDICTING FACTORS AFFECTING INTENTION T...

    6
  • DIFFERENT USER GROUPS OF UNIVERSITY STUD...

    6
  • STEM APPLICATIONS IN MATHEMATICS EDUCATI...

    5
  • EFFECTIVENESS OF CREATIVE RESPONSIBILITY...

    5
  • A MODEL OF INTEREST IN STEM CAREERS AMON...

    4
  • ITEM DIMENSIONALITY EXPLORATION BY MEANS...

    4
  • ROLE AND MEANING OF FUNCTIONAL SCIENCE, ...

    3
  • IN-DEPTH TEACHING AS ORIENTED-RESEARCH A...

    3

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • J BALT SCI EDUC

    74
  • INT J SCI EDUC

    8
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    7
  • CHEM EDUC RES PRACT

    5
  • J BIOL EDUC

    5
  • EUR EARLY CHILD EDUC

    4
  • INT J SCI MATH EDUC

    4
  • COMPUT EDUC

    3
  • INT J SUST HIGHER ED

    3
  • PHYS REV PHYS EDUC R

    3

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • INT J SCI EDUC

    120
  • J RES SCI TEACH

    117
  • SCI EDUC

    79
  • J BALT SCI EDUC

    74
  • J BIOL EDUC

    36
  • RES SCI EDUC

    35
  • J SCI EDUC TECHNOL

    28
  • CHEM EDUC RES PRACT

    19
  • INT J SCI MATH EDUC

    19
  • COMPUT EDUC

    16

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • Turkey

    48
  • Indonesia

    24
  • Taiwan

    22
  • Slovenia

    19
  • South Africa

    16
  • CHINA MAINLAND

    15
  • Malaysia

    12
  • Czech Republic

    11
  • Serbia

    11
  • South Korea

    8

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF MARIBOR

    10
  • UNIVERSITY OF LJUBLJANA

    9
  • NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY

    8
  • UNIVERSITY OF NOVI SAD

    8
  • CHARLES UNIVERSITY PRAGUE

    6
  • BEIJING NORMAL UNIVERSITY

    5
  • UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

    5
  • UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

    5
  • UNIVERSITY OF KWAZULU NATAL

    5
  • UNIVERSITY OF TARTU

    5

相关期刊

SCI期刊导航

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商:J. Balt. Sci. Educ.。