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Asia Pacific Education Review

亚太教育评论 SCIE SSCI

Asia Pacific Education Review

审稿时间

3区中科院分区

Q1JCR分区

2.3影响因子

1598-1037

1876-407X

ASIA PAC EDUC REV

SOUTH KOREA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

否

2000

暂无数据

4 issues per year

English

86

0.04...

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期刊简介

亚太教育评论(Asia Pacific Education Review)是一本由Springer Nature出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于2000年，出版周期4 issues per year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为2.3，CiteScore指数5.2，SJR指数0.7。本刊非开放获取期刊。

《亚太教育评论》（APER）旨在促进研究、鼓励学术交流，并促进对亚太地区教育和文化问题感兴趣的学者和其他研究人员的专业发展。APER 涵盖教育研究的所有领域，重点关注跨文化、比较研究和其他具有广泛亚太背景的研究。

APER 是一份同行评审期刊，由首尔国立大学教育研究所制作。它由首尔国立大学亚太教育发展研究所于 2000 年创立，自 2003 年起由首尔国立大学教育研究所拥有和运营。

中科院分区信息

亚太教育评论2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
亚太教育评论2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
亚太教育评论2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
亚太教育评论2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
亚太教育评论2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Asia Pacific Education Review（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756
79.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756
79.43%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 258 / 1543
83%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Supportive Chinese supervisor, innovativ...

    9
  • Service learning in higher education: a ...

    7
  • Learning experience and perceived compet...

    6
  • A comparative study of international bra...

    6
  • Parental responses to education reform i...

    5
  • Translating transnational capital into p...

    4
  • International faculty at Japanese univer...

    4
  • Development of a conceptual model for un...

    4
  • Teachers' emotional experience: insights...

    4
  • The effectiveness and efficiency of Chin...

    3

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • ASIA PAC EDUC REV

    23
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    22
  • INT J EDUC DEV

    10
  • TEACH TEACH

    10
  • INT J EDUC RES

    9
  • COMPARE

    8
  • FRONT PSYCHOL

    8
  • STUD EDUC EVAL

    7
  • STUD HIGH EDUC

    7
  • SYSTEM

    7

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • TEACH TEACH EDUC

    80
  • ASIA PAC EDUC REV

    23
  • COMPUT EDUC

    23
  • EDUC ADMIN QUART

    19
  • HIGH EDUC

    17
  • TEACH TEACH

    17
  • INT J EDUC DEV

    14
  • J APPL PSYCHOL

    14
  • J EDUC PSYCHOL

    14
  • J COUNS PSYCHOL

    13

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • CHINA MAINLAND

    53
  • South Korea

    36
  • USA

    23
  • Taiwan

    14
  • Australia

    12
  • Turkey

    9
  • Malaysia

    8
  • Singapore

    8
  • Indonesia

    5
  • Japan

    5

机构发文数据

机构名 数量
  • SEOUL NATIONAL UNIVERSITY (SNU)

    17
  • BEIJING NORMAL UNIVERSITY

    12
  • UNIVERSITY OF HONG KONG

    8
  • EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK...

    5
  • CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG

    4
  • KOREA UNIVERSITY

    4
  • NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIO...

    4
  • NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE

    4
  • HIROSHIMA UNIVERSITY

    3
  • NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY

    3

相关期刊

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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