教育研究(Estudios Sobre Educacion)是一本由Universidad de Navarra出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.5，CiteScore指数2.8，SJR指数0.305。本刊为开放获取期刊。
《教育研究》作为一本专注于教育领域的学术期刊，其出版目的在于推动教育科学的发展，并通过分享高质量的研究成果，促进全球教育实践的改进和教育理论的深化。该期刊为教育工作者、政策制定者、研究人员以及所有对教育领域感兴趣的学者提供了一个交流的平台。
期刊内容的多样性体现在其覆盖的广泛主题上，包括但不限于教育的历史和哲学基础、教育政策的分析与评估、教育心理学的应用、特殊教育的需求与策略、以及教育技术的最新发展等。这些主题不仅关注教育过程本身，也关注教育对于个人发展、社会进步和文化传承的影响。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 517 / 756 |
31.68%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 601 / 1543 |
61%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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