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Interaction Studies

相互作用研究 SCIE SSCI

Interaction Studies

审稿时间

4区中科院分区

Q2JCR分区

0.9影响因子

1572-0373

1572-0381

INTERACT STUD

NETHERLANDS

Multiple

2004

暂无数据

3 issues/year

English

18

0.06...

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期刊简介

相互作用研究(Interaction Studies)是一本由John Benjamins Publishing Company出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于2004年,出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2023年发布的影响因子为0.9,CiteScore指数3.3,SJR指数0.403。本刊非开放获取期刊。

《Interaction Studies》旨在推进生物和人工系统相互作用研究这一不断发展和强大的跨学科领域的知识,了解生物和人工系统中的社会行为和交流需要,了解社会行为和沟通的进化、发育和神经生物学方面的知识;社会和叙事智能的起源和特征;在动态和社会环境中的感知、行动和沟通;社会学习、适应和模仿;人机交互中的社会行为;移情理解、行为和意图阅读的性质;展示社会行为的最低要求和系统;文化因素在生物或人工社会中塑造社会行为和交流的作用。

中科院分区信息

相互作用研究2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
相互作用研究2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
相互作用研究2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
相互作用研究2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
相互作用研究2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Interaction Studies(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q3 137 / 227
39.9%
学科:LINGUISTICS SSCI Q2 141 / 297
52.7%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q2 93 / 227
59.25%
学科:LINGUISTICS SSCI Q2 145 / 297
51.35%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 112 / 1088
89%
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 128 / 1167
89%
大类:Arts and Humanities 小类:Communication Q1 127 / 511
75%
大类:Arts and Humanities 小类:Animal Science and Zoology Q2 134 / 490
72%
大类:Arts and Humanities 小类:Human-Computer Interaction Q3 96 / 145
34%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Changes in infant-directed speech and so...

    5
  • From sharing food to sharing information...

    3
  • Language origins Fitness consequences, p...

    3
  • Task allocation for improved ergonomics ...

    3
  • Better alone than in bad company Effects...

    2
  • How do technological properties influenc...

    2
  • An improved measurement variable estimat...

    2
  • Team coordination in high-risk circus ac...

    2
  • Mind the gap - moving beyond the dichoto...

    2
  • From action to spoken and signed languag...

    1

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • INTERACT STUD

    16
  • COMPUT HUM BEHAV

    15
  • FRONT PSYCHOL

    12
  • NEW MEDIA SOC

    5
  • RES DEV DISABIL

    5
  • COGNITION

    4
  • ANN PSYCHOL

    3
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    3
  • TOP COGN SCI

    3
  • TRENDS COGN SCI

    3

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • INTERACT STUD

    16
  • COMPUT HUM BEHAV

    10
  • J PERS SOC PSYCHOL

    8
  • INT J HUM-COMPUT ST

    7
  • J AUTISM DEV DISORD

    7
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    7
  • BIOL PSYCHOL

    5
  • DEV PSYCHOL

    5
  • RES LANG SOC INTERAC

    5
  • COGNITION

    4

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    17
  • CHINA MAINLAND

    12
  • England

    10
  • France

    7
  • Italy

    6
  • GERMANY (FED REP GER)

    5
  • Switzerland

    5
  • Australia

    3
  • Denmark

    3
  • Japan

    3

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    6
  • CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIF...

    4
  • INDIANA UNIVERSITY SYSTEM

    4
  • AARHUS UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSITY OF BRISTOL

    3
  • UNIVERSITY OF WEST ENGLAND

    3
  • BRANDEIS UNIVERSITY

    2
  • CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (CNR)

    2
  • EMORY UNIVERSITY

    2
  • FREE UNIVERSITY OF BERLIN

    2

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