大学学生保留研究理论与实践杂志(Journal Of College Student Retention-research Theory & Practice)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.6，CiteScore指数4.8，SJR指数0.602。本刊非开放获取期刊。
《大学学生保留研究理论与实践杂志》是一本专注于大学生保留率研究的理论与实践的学术期刊，旨在为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享关于大学生保留问题的研究成果、经验和见解的平台。通过高质量的研究论文，该期刊致力于提高大学生保留率，促进教育公平和质量的提升。该期刊主要关注大学生保留率的影响因素研究、大学生保留策略的研究、大学生保留率的测量与评估、大学生保留问题的国际比较研究、大学生保留问题的政策研究。作为一本关注大学生保留问题的专业学术期刊，旨在为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享研究成果的平台，以期提高大学生保留率，促进教育公平和质量的提升。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 288 / 756 |
61.97%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 286 / 1543 |
81%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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