语言与读写能力(Language And Literacy)是一本由Language and Literacy Researchers of Canada出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.5，本刊为开放获取期刊。
《语言与读写能力》是一本专注于语言和识字领域研究的学术期刊。旨在深入探讨阅读与识字的过程、其中出现的问题、产生的原因以及相应的解决方法。其内容可能涵盖多个方面，例如：语言发展与学习：研究儿童和成人如何获得语言能力，包括语音、词汇、语法等方面的发展规律。识字过程：分析识字的各个阶段，如字形识别、字音理解、字义掌握等。阅读技能培养：探讨提高阅读能力的有效策略和教学方法。
本期刊为语言学家、教育工作者、心理学家、认知科学家以及相关领域的研究人员提供了一个交流和分享研究成果的平台。它有助于推动语言和识字领域的理论发展，为教育实践提供科学依据和指导，以提高语言教学的质量和效果，促进个体的语言能力和识字水平的提升。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 610 / 756 |
19.38%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
暂无Cite Score数据
若用户需要出版服务，请联系出版商。