首页 > SCI期刊 > JCRQ2 > 期刊介绍
Policy Futures In Education

教育政策未来 SCIE

Policy Futures In Education

审稿时间

--中科院分区

Q2JCR分区

1.3影响因子

1478-2103

暂无数据

POLICY FUTURES EDUC

暂无数据

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暂无数据

暂无数据

暂无数据

English

72

投稿咨询 加急服务

期刊简介

教育政策未来(Policy Futures In Education)是一本由Symposium Journals Ltd.,出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2023年发布的影响因子为1.3,CiteScore指数3.1,SJR指数0.623。本刊非开放获取期刊。

《教育政策未来》是一本专注于教育领域政策和未来趋势的学术期刊,致力于为教育工作者、政策制定者、研究人员以及所有对教育未来发展感兴趣的人们提供一个深入探讨教育政策、创新实践和未来趋势的平台。杂志的核心目标是推动教育领域的知识创新和政策发展,以应对日益复杂和多元化的教育挑战。杂志用跨学科的研究方法,鼓励来自不同领域的专家共同探讨教育问题,这种多元化的视角有助于揭示教育领域的深层次问题,为政策制定者和实践者提供更为全面和实用的解决方案。

JCR分区信息

Policy Futures In Education(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 345 / 756
54.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 372 / 756
50.86%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 519 / 1543
66%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

SCI期刊导航

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。