国际健康促进与教育杂志(International Journal Of Health Promotion And Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学术刊物,主要报道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.8,CiteScore指数2.3,SJR指数0.279。本刊非开放获取期刊。
《国际健康促进与教育杂志》是一个专注于健康促进和教育领域的国际期刊。它提供了一个多学科的论坛,用于探讨和发布有关健康教育、健康促进以及公共健康领域的研究。该期刊涵盖了广泛的主题,包括但不限于健康素养、健康行为、健康政策评估、健康促进干预措施以及健康促进在不同环境中的实践。
期刊鼓励研究人员、教育工作者、政策制定者和实践者提交有关健康促进和教育的创新方法和研究成果。它特别关注那些能够对改善个人和群体健康状况产生积极影响的策略和实践。通过发表高质量的同行评审文章,该期刊旨在促进健康促进领域的知识发展和实践改进。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 59 / 85 |
31.2%
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按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 56 / 85 |
34.71%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Medicine 小类:Public Health, Environmental and Occupational Health | Q3 | 389 / 665 |
41%
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CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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