反思实践(Reflective Practice)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.6，CiteScore指数2.9，SJR指数0.497。本刊非开放获取期刊。
《反思实践》是一本专注于反思实践的学术期刊，旨在为教育、医疗、社会工作等领域的专业人士提供一个交流和分享反思实践经验的平台。该杂志鼓励作者通过深入反思自己的实践经验，探讨如何在实际工作中提高专业素养、促进个人成长和组织发展。杂志的内容涵盖了多个领域，包括教育、医疗、社会工作、心理咨询、企业管理等。在这些领域中，反思实践被认为是一种重要的专业发展工具，有助于提高从业者的实践能力、增强自我认知和提升服务质量。该杂志作为一本关注反思实践的学术期刊，致力于为各领域的专业人士提供一个交流和分享反思实践经验的平台，以期推动反思实践在各个领域的发展和应用。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 316 / 756 |
58.27%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Philosophy | Q1 | 59 / 806 |
92%
|
CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
若用户需要出版服务，请联系出版商。