国际培训研究杂志(International Journal Of Training Research)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.9，CiteScore指数1.4，SJR指数0.32。本刊非开放获取期刊。
《国际培训研究杂志》（International Journal of Training Research，简称IJTR）是一份专注于培训领域研究的权威学术期刊。该杂志由澳大利亚职业教育和培训研究协会（AVETRA）主办，主要刊登亚太平洋地区及欧洲有关职业教育和培训当前热门的研究课题及成果。IJTR在培训研究领域享有较高的声誉，为学术界和实践界提供了一个交流思想、分享研究成果的重要平台。
随着全球化和知识经济的不断发展，培训在提升个人技能、促进组织发展以及推动社会进步方面发挥着越来越重要的作用。IJTR应运而生，旨在通过发表高质量的学术论文，推动培训研究的深入发展，为实践提供理论指导。该杂志的出版，不仅促进了培训领域学术研究的繁荣，也加强了国际间的学术交流与合作。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 506 / 756 |
33.13%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 958 / 1543 |
37%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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