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Australian Journal Of Adult Learning

澳大利亚成人学习杂志 SCIE SSCI

Australian Journal Of Adult Learning

审稿时间

4区中科院分区

Q4JCR分区

0.5影响因子

1443-1394

暂无数据

AUST J ADULT LEARN

AUSTRALIA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

否

1961

暂无数据

3 issues/year

English

18

--

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期刊简介

澳大利亚成人学习杂志(Australian Journal Of Adult Learning)是一本由Adult Learning Australia出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于1961年，出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.5，CiteScore指数0.9，SJR指数0.204。本刊非开放获取期刊。

《Australian Journal of Adult Learning》是一本专注于成人教育领域的学术期刊，它致力于促进成人学习、成人教育以及社区教育的批判性思维和研究。这本期刊为教育工作者、学者、政策制定者以及对成人教育感兴趣的专业人士提供了一个分享知识、经验以及研究成果的平台。

该期刊涵盖了成人教育的多个方面，包括但不限于成人学习理论、教育课程设计、教学方法、学习者多样性、教育技术应用、终身学习、职场培训、以及社区发展等。它特别关注成人学习者的特殊需求和学习环境，探讨如何通过创新的教育实践来满足这些需求。鼓励对成人教育实践的深入分析和批判性反思，以期提高教育质量和学习效果。期刊发表的研究可能包括定性研究、定量研究、案例研究、文献综述以及政策分析等，这些研究有助于揭示成人教育中的有效策略和潜在挑战。

中科院分区信息

澳大利亚成人学习杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
澳大利亚成人学习杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
澳大利亚成人学习杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
澳大利亚成人学习杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
澳大利亚成人学习杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Australian Journal Of Adult Learning（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 579 / 756
23.5%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 595 / 756
21.36%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q4 1172 / 1543
24%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
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    2

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • AUST J ADULT LEARN

    23
  • AUSTRALAS J EDUC TEC

    9
  • AUST SOC WORK

    3
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    2
  • CAMB J EDUC

    2
  • DISTANCE EDUC

    2
  • EDUC GERONTOL

    2
  • EUR EARLY CHILD EDUC

    2
  • LOCAL ENVIRON

    2
  • NURS EDUC TODAY

    2

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • AUST J ADULT LEARN

    23
  • ADULT EDUC QUART

    13
  • INTERNET HIGH EDUC

    7
  • COMPUT EDUC

    6
  • AUSTRALAS J EDUC TEC

    5
  • COMPUT HUM BEHAV

    5
  • AM J SOCIOL

    4
  • HIGH EDUC RES DEV

    4
  • J EDUC PSYCHOL

    4
  • PSYCHOL AGING

    4

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • Australia

    41
  • England

    6
  • CHINA MAINLAND

    2
  • New Zealand

    2
  • Spain

    2
  • Belgium

    1
  • Brazil

    1
  • Ghana

    1
  • Israel

    1
  • Italy

    1

机构发文数据

机构名 数量
  • DEAKIN UNIVERSITY

    11
  • FEDERATION UNIVERSITY AUSTRALIA

    6
  • MONASH UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSITY OF NEWCASTLE

    3
  • UNIVERSITY OF TASMANIA

    3
  • EDITH COWAN UNIVERSITY

    2
  • ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TECHNOLOGY ...

    2
  • TIANJIN CHENGJIAN UNIVERSITY

    2
  • UNIVERSITY OF CANBERRA

    2
  • UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA

    2

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大类学科：

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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