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Developmental Science

发展科学 SCIE SSCI

Developmental Science

审稿时间

1区中科院分区

Q1JCR分区

3.1影响因子

1363-755X

1467-7687

DEVELOPMENTAL SCI

ENGLAND

Multiple

1998

暂无数据

6 issues/year

English

108

0.08...

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期刊简介

发展科学(Developmental Science)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,属于国际一流期刊。该刊创刊于1998年,出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为3.1,CiteScore指数8.1,SJR指数1.686。本刊非开放获取期刊。

《发展科学》旨在代表当代科学发展心理学和;发展认知神经科学,无论是在理论介绍还是在报告新数据方面。发展科学包括:比较和生物学观点、联结主义和计算观点以及发育障碍。它的目标是提供一个平台,让学者们可以分享他们的研究成果,讨论和辩论关于发展过程的理论和方法问题。通过阅读这本杂志,读者可以了解到儿童发展的最新研究成果,以及这些成果对实践和政策制定的影响。

中科院分区信息

发展科学2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 2区 2区
发展科学2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 1区 1区
发展科学2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 1区 1区
发展科学2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 1区 1区
发展科学2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 2区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 2区 2区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Developmental Science(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 23 / 91
75.3%
学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 17 / 99
83.3%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 25 / 91
73.08%
学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 21 / 99
79.29%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 30 / 360
91%
大类:Psychology 小类:Cognitive Neuroscience Q1 19 / 115
83%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Around the world, adolescence is a time ...

    47
  • A meta-analysis of the relationship betw...

    36
  • The procedural learning deficit hypothes...

    19
  • The development of children's preference...

    16
  • A mental number line in human newborns

    15
  • See and be seen: Infant-caregiver social...

    14
  • Iconicity in the speech of children and ...

    14
  • Acquisition of abstract concepts is infl...

    14
  • Infants' attention bias to faces as an e...

    14
  • Age differences in the prosocial influen...

    13

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • DEVELOPMENTAL SCI

    356
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    353
  • FRONT PSYCHOL

    313
  • DEV COGN NEUROS-NETH

    206
  • DEV PSYCHOL

    198
  • CHILD DEV

    189
  • INFANCY

    123
  • INFANT BEHAV DEV

    112
  • COGNITION

    99
  • COGNITIVE DEV

    94

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • DEVELOPMENTAL SCI

    356
  • CHILD DEV

    347
  • COGNITION

    231
  • DEV PSYCHOL

    231
  • PSYCHOL SCI

    204
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    148
  • TRENDS COGN SCI

    102
  • J CHILD PSYCHOL PSYC

    91
  • FRONT PSYCHOL

    82
  • J CHILD LANG

    80

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    295
  • England

    111
  • Canada

    58
  • France

    37
  • GERMANY (FED REP GER)

    35
  • CHINA MAINLAND

    28
  • Netherlands

    28
  • Australia

    22
  • Italy

    22
  • Belgium

    16

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    53
  • UNIVERSITY OF LONDON

    47
  • CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIF...

    25
  • HARVARD UNIVERSITY

    22
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    22
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

    22
  • STANFORD UNIVERSITY

    21
  • MAX PLANCK SOCIETY

    19
  • UNIVERSITY OF OXFORD

    19
  • NEW YORK UNIVERSITY

    18

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