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Career Development International

职业发展国际 SCIE SSCI

Career Development International

审稿时间

3区中科院分区

Q1JCR分区

3.4影响因子

1362-0436

1758-6003

CAREER DEV INT

ENGLAND

Multiple

否

1996

暂无数据

7 issues/year

English

43

0.1

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期刊简介

职业发展国际(Career Development International)是一本由Emerald出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于1996年，出版周期7 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为3.4，CiteScore指数5.4，SJR指数1.201。本刊非开放获取期刊。

《国际职业发展杂志》（Career Development International，简称CDI）是一份专注于职业发展领域的研究型期刊，旨在为学术界和实践者提供一个交流职业发展理论与实践的平台。该杂志的核心研究领域涵盖管理学和应用心理学，特别是与职业生涯相关的各个方面。

CDI致力于推动职业发展领域的学术研究和实践创新，通过发表高质量的学术论文，探讨职业生涯规划、职业咨询、职业心理学、组织行为学等相关议题，为职业发展领域的学者、教育工作者、职业咨询师及政策制定者提供宝贵的参考和启示。

中科院分区信息

职业发展国际2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 3区 MANAGEMENT 管理学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用 4区 4区 否 否
职业发展国际2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 4区 MANAGEMENT 管理学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用 4区 4区 否 否
职业发展国际2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 4区 MANAGEMENT 管理学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用 4区 4区 否 否
职业发展国际2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 4区 MANAGEMENT 管理学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用 4区 4区 否 否
职业发展国际2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 3区 MANAGEMENT 管理学 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学：应用 3区 3区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Career Development International（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：MANAGEMENT SSCI Q2 153 / 401
62%
学科：PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q1 28 / 113
75.7%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：MANAGEMENT SSCI Q2 154 / 402
61.82%
学科：PSYCHOLOGY, APPLIED SSCI Q2 47 / 114
59.21%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Social Sciences (miscellaneous) Q1 47 / 604
92%
大类：Social Sciences 小类：Organizational Behavior and Human Resource Management Q2 66 / 230
71%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Testing a dynamic model of the impact of...

    18
  • Organizational resources, organizational...

    17
  • Mind the mindset! The interaction of pro...

    16
  • Highly engaged but burned out: intra-ind...

    14
  • Students' perceptions of education and e...

    13
  • Career sustainability during manufacturi...

    13
  • Personality traits and intrapreneurship:...

    11
  • A resource-based perspective on work-fam...

    10
  • Do instrumental and symbolic factors int...

    10
  • Socialization resources theory and newco...

    9

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • CAREER DEV INT

    120
  • FRONT PSYCHOL

    75
  • J VOCAT BEHAV

    56
  • INT J ENV RES PUB HE

    54
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    44
  • PERS REV

    40
  • EMPL RELAT

    33
  • INT J HUM RESOUR MAN

    27
  • J COUNS PSYCHOL

    25
  • ACAD MANAG LEARN EDU

    23

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • J VOCAT BEHAV

    268
  • J APPL PSYCHOL

    156
  • CAREER DEV INT

    120
  • J MANAGE

    100
  • ACAD MANAGE J

    85
  • J ORGAN BEHAV

    79
  • ACAD MANAGE REV

    51
  • PERS PSYCHOL

    47
  • INT J HUM RESOUR MAN

    39
  • HUM RELAT

    36

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    36
  • CHINA MAINLAND

    26
  • Netherlands

    23
  • England

    17
  • Australia

    8
  • Belgium

    7
  • Canada

    7
  • Italy

    6
  • South Korea

    6
  • Switzerland

    6

机构发文数据

机构名 数量
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    10
  • ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM

    6
  • OPEN UNIVERSITY NETHERLANDS

    6
  • ILLINOIS STATE UNIVERSITY

    5
  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN

    5
  • BEIJING NORMAL UNIVERSITY

    3
  • KINGSTON UNIVERSITY

    3
  • KU LEUVEN

    3
  • MAASTRICHT UNIVERSITY

    3
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    3

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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