心理学、教育和运动科学杂志(Aloma-revista De Psicologia Ciencies De L Educacio I De L Esport)是一本由Facultat de Psicologia, Ciencies de l'Educacio i de l'Esport Blanquerna出版的一本PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY学术刊物，主要报道PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为1，CiteScore指数2.5，SJR指数0.321。本刊非开放获取期刊。
《心理学、教育和运动科学杂志》致力于探讨信息和通信技术（TIC）对心理学、教育和社会领域的深远影响。TIC包括互联网、数字技术以及各种应用，如移动设备、在线社交网络和在线视频游戏。这些技术在改变个人和群体行为及互动模式方面扮演了重要角色。
在心理学领域，研究重点包括数字技术如何影响个体的认知过程、情感状态以及心理健康。例如，社交媒体的使用对自我认同、社会比较及心理幸福感的影响被广泛关注。此外，在线行为和游戏活动对心理发展的影响，如注意力、冲动控制和社交技能，也成为重要的研究课题。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q3 | 143 / 218 |
34.6%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q4 | 164 / 218 |
25%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Psychology 小类：Psychology (miscellaneous) | Q2 | 39 / 97 |
60%
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| 大类：Psychology 小类：Education | Q2 | 654 / 1543 |
57%
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| 大类：Psychology 小类：Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q2 | 117 / 247 |
52%
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| 大类：Psychology 小类：Computer Networks and Communications | Q3 | 240 / 395 |
39%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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