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Journal Of Literacy Research

读写研究杂志 SCIE SSCI

Journal Of Literacy Research

审稿时间

2区中科院分区

Q2JCR分区

1.4影响因子

1086-296X

1554-8430

J LIT RES

UNITED STATES

Multiple

否

1996

暂无数据

4 issues/year

English

20

0.07...

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期刊简介

读写研究杂志(Journal Of Literacy Research)是一本由SAGE出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于1996年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.4，CiteScore指数4.3，SJR指数0.946。本刊非开放获取期刊。

《Journal Of Literacy Research》是一本专注于扫盲和扫盲教育相关研究的同行评审期刊。它的研究范围广泛，涵盖了从学龄前到成人的各个年龄段的识字问题。JLR不仅关注识字率的提升，还深入探讨了“识字”定义的演变和扩大，以及如何通过创新的教育学和教学方法来提高识字教育的效果。

此外，该期刊还致力于推动识字和语言研究的方法论发展，为相关领域的研究者提供最新的理论支持和实践指导。通过JLR，研究者们可以及时了解扫盲领域的最新进展，共同推动全球扫盲事业的发展。

中科院分区信息

读写研究杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 2区 否 否
读写研究杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 2区 否 否
读写研究杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 3区 否 否
读写研究杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 3区 否 否
读写研究杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 2区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Literacy Research（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756
56.7%
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 54 / 74
27.7%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 248 / 756
67.26%
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 37 / 74
50.68%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics Q1 66 / 1088
93%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language Q1 80 / 1167
93%
大类：Arts and Humanities 小类：Education Q1 352 / 1543
77%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Reading to Learn From Online Information...

    10
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    6
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    5

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • J LIT RES

    54
  • J ADOLESC ADULT LIT

    24
  • RES TEACH ENGL

    21
  • READ TEACH

    20
  • READ WRIT

    15
  • ENGL TEACH-PRACT CRI

    13
  • TEACH TEACH EDUC

    13
  • J EDUC RES

    11
  • READ RES QUART

    11
  • EARLY CHILD RES Q

    9

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • J LIT RES

    54
  • READ WRIT

    40
  • J EDUC PSYCHOL

    37
  • J ADOLESC ADULT LIT

    27
  • RES TEACH ENGL

    26
  • READ RES QUART

    24
  • HARVARD EDUC REV

    17
  • ENGL TEACH-PRACT CRI

    13
  • J EARLY CHILD LIT

    13
  • READ TEACH

    13

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    77
  • Canada

    7
  • Chile

    3
  • Spain

    3
  • CHINA MAINLAND

    2
  • Israel

    2
  • Australia

    1
  • England

    1
  • Finland

    1
  • New Zealand

    1

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM

    18
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    9
  • STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYST...

    8
  • UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA SYSTEM

    8
  • UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA

    6
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    6
  • OHIO STATE UNIVERSITY

    5
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    4
  • BOSTON UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSIDAD DE LOS ANDES - CHILE

    3

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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