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Early Childhood Education Journal

幼儿教育杂志 SCIE SSCI

Early Childhood Education Journal

审稿时间

3区中科院分区

Q1JCR分区

2.3影响因子

1082-3301

1573-1707

EARLY CHILD EDUC J

NETHERLANDS

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1973

暂无数据

8 issues per year

English

171

0.14...

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期刊简介

幼儿教育杂志(Early Childhood Education Journal)是一本由Springer Nature出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于1973年,出版周期8 issues per year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为2.3,CiteScore指数5.3,SJR指数0.964。本刊非开放获取期刊。

《幼儿教育杂志》是一份专业刊物,刊登原创的同行评审文章,反映了当代幼儿教育领域的典范做法。文章涵盖了从出生到 8 岁儿童的社交、身体、情感和智力发展,从教育角度分析问题、趋势和做法。该杂志发表的长篇文章巧妙地融合了 1) 理论、研究和实践,2) 对全球优秀幼儿计划的描述,以及 3) 定量、定性和混合方法研究。 《幼儿教育杂志》不仅受到课堂教师、儿童保育提供者、大学教职员工和管理人员的关注,也受到心理学、医疗保健、家庭关系和社会服务领域其他致力于幼儿保育的专业人士的关注。

重点领域:

国际研究;

不同环境下的教育项目;

跨多个领域的早期学习;

展示跨专业合作的项目;

定性和定量研究和案例研究;

幼儿教师教育的最佳实践;

与专业发展相关的理论、研究和实践;

家庭、学校和社区关系;

与课程和教学相关的调查;

将理论与最佳实践联系起来的文章;

研究评论与该领域的紧密联系

中科院分区信息

幼儿教育杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
幼儿教育杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
幼儿教育杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
幼儿教育杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
幼儿教育杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Early Childhood Education Journal(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756
79.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 170 / 756
77.58%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 246 / 1543
84%
大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 88 / 360
75%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Culturally Responsive Literacy Practices...

    11
  • Early Reading Skills in English as a For...

    10
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  • The Changing Landscape of Early Childhoo...

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  • Early Childhood Teacher Beliefs About ST...

    7
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    6
  • Teachers' Ability to Identify Children a...

    6
  • Integrating STEM into Preschool Educatio...

    6
  • Gender Differences in Turkish Early Chil...

    6

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • EARLY CHILD EDUC J

    75
  • EARLY CHILD DEV CARE

    69
  • EARLY EDUC DEV

    37
  • EUR EARLY CHILD EDUC

    31
  • EARLY CHILD RES Q

    28
  • INT J ENV RES PUB HE

    18
  • TEACH TEACH EDUC

    17
  • AUST J EARLY CHILD

    16
  • J EDUC RES

    16
  • FRONT PSYCHOL

    15

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • EARLY CHILD RES Q

    114
  • EARLY CHILD EDUC J

    75
  • CHILD DEV

    67
  • EARLY EDUC DEV

    61
  • J EDUC PSYCHOL

    37
  • TEACH TEACH EDUC

    35
  • TOP EARLY CHILD SPEC

    33
  • READ TEACH

    30
  • EARLY CHILD DEV CARE

    28
  • DEV PSYCHOL

    27

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    189
  • Australia

    21
  • Turkey

    15
  • CHINA MAINLAND

    12
  • Canada

    11
  • Spain

    10
  • South Africa

    7
  • Sweden

    7
  • South Korea

    6
  • Finland

    5

机构发文数据

机构名 数量
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    16
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    13
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    11
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM

    9
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY

    8
  • UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM

    8
  • UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM

    7
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    7
  • UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION

    6
  • DREXEL UNIVERSITY

    5

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