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Assessing Writing

评估写作 SCIE SSCI

Assessing Writing

审稿时间

1区中科院分区

Q1JCR分区

4.2影响因子

1075-2935

1873-5916

ASSESS WRIT

ENGLAND

Multiple

否

1994

暂无数据

4 issues/year

English

73

0.17...

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期刊简介

评估写作(Assessing Writing)是一本由Elsevier出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，属于国际一流期刊。该刊创刊于1994年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为4.2，CiteScore指数6，SJR指数1.786。本刊非开放获取期刊。

《评估写作》期刊致力于成为写作评估领域内领先的学术交流平台，它不仅为教育工作者、测试设计者、语言教育研究者提供了一个分享和讨论写作评估方法与实践的空间，而且鼓励创新的评估理念和策略的提出。

该期刊特别关注评估方法的多样性和评估实践的有效性，强调评估应当能够准确反映写作者的语言能力、思维品质和创造性表达。通过发表高质量的研究论文，期刊促进了对写作评估标准、评分方法、以及反馈机制的深入探讨。

中科院分区信息

评估写作2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 2区 2区 是 否
评估写作2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 3区 否 否
评估写作2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 3区 否 否
评估写作2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 3区 3区 否 否
评估写作2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 1区 1区 是 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Assessing Writing（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 28 / 756
96.4%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 6 / 297
98.1%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 28 / 756
96.36%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 15 / 297
95.12%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics Q1 36 / 1088
96%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language Q1 40 / 1167
96%
大类：Arts and Humanities 小类：Education Q1 194 / 1543
87%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Student engagement with teacher written ...

    19
  • Student engagement with teacher and auto...

    19
  • Analysis of syntactic complexity in seco...

    5
  • Effects of indirect coded corrective fee...

    5
  • Learning from giving peer feedback on po...

    5
  • Complexity, consequence, and frames: A q...

    5
  • The influence of lexical features on tea...

    5
  • Modeling second language writing quality...

    4
  • Exploring the potential of process-traci...

    4
  • Assessing student-writers' self-efficacy...

    4

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • ASSESS WRIT

    183
  • J ENGL ACAD PURP

    29
  • others

    27
  • SYSTEM

    17
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    15
  • J EDUC MEAS

    14
  • READ WRIT

    13
  • J SECOND LANG WRIT

    11
  • LANG TEST

    10
  • REV EDUC-MADRID

    10

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • ASSESS WRIT

    183
  • J SECOND LANG WRIT

    57
  • LANG TEST

    43
  • others

    40
  • J EDUC PSYCHOL

    25
  • TESOL QUART

    25
  • WRIT COMMUN

    20
  • SYSTEM

    18
  • MOD LANG J

    14
  • APPL LINGUIST

    13

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    40
  • CHINA MAINLAND

    16
  • England

    11
  • Australia

    7
  • New Zealand

    7
  • Canada

    6
  • GERMANY (FED REP GER)

    5
  • Switzerland

    3
  • Taiwan

    3
  • Iran

    2

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF AUCKLAND

    7
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE

    6
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM

    5
  • UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM

    4
  • UNIVERSITY OF LETHBRIDGE

    4
  • UNIVERSITY OF MACAU

    4
  • CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG

    3
  • EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS)

    3
  • UNIVERSITY OF BEDFORDSHIRE

    3
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    3

相关期刊

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大类学科：

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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