欧洲教育(European Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q4,2023年发布的影响因子为0.3,CiteScore指数1.2,SJR指数0.246。本刊非开放获取期刊。
《欧洲教育》是一本专注于教育研究的国际同行评审期刊。该杂志以国际视角呈现高质量的最新研究和政策分析,主要关注欧洲教育领域,同时也探讨全球教育议题。其发表的内容包括教育政策、教育理论、教学方法、教育心理学以及教育技术等方面的研究,旨在为教育研究者、政策制定者、教师和学生提供一个交流思想和研究成果的平台。
它通过发表创新性和批判性的研究,对教育实践和政策发展产生显著影响。期刊鼓励跨学科研究,促进了教育领域内外的对话和合作。此外,该杂志的研究成果对于理解和解决当前教育面临的挑战具有重要意义,有助于提升教育质量和公平性。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
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按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q3 | 1038 / 1543 |
32%
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CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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