成人学习(Adult Learning)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.9,CiteScore指数2.1,SJR指数0.398。本刊非开放获取期刊。
《成人学习》是一本专注于成人教育领域的学术期刊,它促进成人学习、成人教育以及社区教育的批判性思维和研究。该期刊为教育工作者、学者、政策制定者以及对成人教育感兴趣的专业人士提供了一个分享知识、经验以及研究成果的平台。
期刊涵盖了成人教育的多个方面,包括成人学习理论、教育课程设计、教学方法、学习者多样性、教育技术应用、终身学习、职场培训以及社区发展等。它特别关注成人学习者的特殊需求和学习环境,并探索如何通过创新的教育实践来满足这些需求,鼓励对成人教育实践的深入分析和批判性反思,以提高教育质量和学习效果。研究发表在该期刊可能包括定性研究、定量研究、案例研究、文献综述以及政策分析等,这些研究有助于揭示成人教育中的有效策略和潜在挑战。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6%
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按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 450 / 756 |
40.54%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) | Q2 | 219 / 604 |
63%
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大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 770 / 1543 |
50%
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CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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