南非高等教育杂志(South African Journal Of Higher Education)是一本由Stellenbosch University出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.6，本刊为开放获取期刊。
《南非高等教育杂志》（SAJHE）是一本独立的、完全认证的学术出版物，自2016年起作为开放获取期刊出版。该期刊由Stellenbosch University出版，并由南非教育系主办，主要面向高等教育领域的研究人员和从业者，提供有关全球教育研究的发表平台。SAJHE采用双匿名同行评审制度，拥有一个国际教育咨询委员会和顾问编辑的专业支持。
SAJHE的宗旨是为高等教育机构和专业读者提供有关高等教育重大创新、研究项目和趋势的学术信息。它是跨学科的，涵盖了教育研究、机构教育、机构政策等关键词。此外，SAJHE与南非高等教育研究与发展协会（SAARDHE）有关联，该协会致力于促进教育工作者之间的联系，并推动高等教育领域的研究。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 555 / 756 |
26.7%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 547 / 756 |
27.71%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
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