米尔教育研究趋势与实践杂志(Mier-journal Of Educational Studies Trends And Practices)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2023年发布的影响因子为0.3，本刊非开放获取期刊。
《米尔教育研究趋势与实践杂志》是一本专注于教育领域研究的学术期刊，旨在探讨和传播教育学的最新趋势、理论和实践。该杂志为教育学者、研究人员、政策制定者和教育实践者提供了一个交流思想、分享研究成果和讨论教育问题的平台。
杂志内容涵盖了广泛的教育主题，包括但不限于课程发展、教学方法、教育技术、学生评估、教育政策、教师培训、教育心理学以及教育管理等。杂志鼓励跨学科的研究，欢迎从不同角度对教育现象进行深入分析的文章，以促进教育领域的创新和进步。该杂志特别注重教育实践中的应用研究，致力于将理论与实践相结合，帮助教育工作者解决实际问题，提高教育质量。它通过发表高质量的原创研究论文、案例研究、评论文章和书评，为读者提供最新的教育研究动态和深入的洞见。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 640 / 756 |
15.41%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
暂无Cite Score数据
若用户需要出版服务，请联系出版商。