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Higher Education Research & Development

高等教育研究与发展 SCIE SSCI

Higher Education Research & Development

审稿时间

2区中科院分区

Q1JCR分区

2.6影响因子

0729-4360

1469-8366

HIGH EDUC RES DEV

AUSTRALIA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

否

1982

暂无数据

6 issues/year

English

103

0.12...

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期刊简介

高等教育研究与发展(Higher Education Research & Development)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，属于国际一流期刊。该刊创刊于1982年，出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为2.6，CiteScore指数7.3，SJR指数1.428。本刊非开放获取期刊。

《Higher Education Research & Development》是一份国际同行评审期刊，成立于1982年，是澳大利亚高等教育研究和发展协会（HERDSA）的主要学术期刊。高等教育研究与发展为研究人员、教师、管理人员、政策制定者和其他关心高等教育过去、现在和未来的人提供信息和挑战。该期刊发表对高等教育的理论、实践或研究做出重大和原创性贡献的学术文章。

中科院分区信息

高等教育研究与发展2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 是 否
高等教育研究与发展2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
高等教育研究与发展2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区 否 否
高等教育研究与发展2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区 否 否
高等教育研究与发展2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Higher Education Research & Development（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 120 / 756
84.2%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 106 / 756
86.04%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 116 / 1543
92%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Student engagement in the educational in...

    61
  • Dialogue within peer feedback processes:...

    22
  • Graduate attributes for 2020 and beyond:...

    20
  • Want students to engage? Contextualise g...

    17
  • Higher education for public value: takin...

    17
  • How universities can enhance student men...

    15
  • Toward theories of partnership praxis: a...

    15
  • Psychological health of doctoral candida...

    14
  • Exploring cultures of feedback practice:...

    14
  • Student engagement in neo-liberal times:...

    13

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • HIGH EDUC RES DEV

    277
  • STUD HIGH EDUC

    61
  • HIGH EDUC

    58
  • TEACH HIGH EDUC

    47
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    44
  • J HIGH EDUC POLICY M

    31
  • EDUC TRAIN

    27
  • INNOV EDUC TEACH INT

    24
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    22
  • INT J ACAD DEV

    21

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • HIGH EDUC RES DEV

    277
  • STUD HIGH EDUC

    112
  • HIGH EDUC

    91
  • TEACH HIGH EDUC

    73
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    46
  • INT J ACAD DEV

    38
  • INNOV EDUC TEACH INT

    27
  • INTERNET HIGH EDUC

    26
  • RES HIGH EDUC

    26
  • J HIGH EDUC-UK

    23

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • Australia

    210
  • England

    55
  • CHINA MAINLAND

    47
  • New Zealand

    42
  • USA

    39
  • Canada

    19
  • South Africa

    15
  • Spain

    12
  • Netherlands

    11
  • Sweden

    9

机构发文数据

机构名 数量
  • DEAKIN UNIVERSITY

    24
  • UNIVERSITY OF AUCKLAND

    21
  • MONASH UNIVERSITY

    18
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE

    18
  • UNIVERSITY OF QUEENSLAND

    16
  • LA TROBE UNIVERSITY

    15
  • UNIVERSITY OF SYDNEY

    14
  • CURTIN UNIVERSITY

    13
  • UNIVERSITY OF THE SUNSHINE COAST

    13
  • UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY

    12

相关期刊

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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