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Research In Higher Education

高等教育研究 SCIE SSCI

Research In Higher Education

审稿时间

3区中科院分区

Q2JCR分区

1.9影响因子

0361-0365

1573-188X

RES HIGH EDUC

NETHERLANDS

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

否

1973

暂无数据

8 issues per year

English

37

0.09...

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期刊简介

高等教育研究(Research In Higher Education)是一本由Springer Nature出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，该刊创刊于1973年，出版周期8 issues per year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.9，CiteScore指数4.4，SJR指数0.862。本刊非开放获取期刊。

《高等教育研究》发表研究高等教育相关问题的研究。该期刊欢迎使用多种方法的研究，但特别关注将先进的定量研究方法应用于高等教育问题或解决高等教育政策问题的研究。该期刊感兴趣的主题包括：入学和保留；学生成功；公平；教师问题；机构生产力和评估；高等教育治理；课程和教学；州和联邦高等教育政策；高等教育融资。该期刊鼓励高等教育以外学科的学者投稿，以及来自美国以外的研究，以解决读者感兴趣的问题。该期刊偶尔会发表方法论性质的简短笔记、与高等教育研究有关的主题的文献综述，以及说明高等教育研究如何为决策提供信息的“研究与实践”研究。

中科院分区信息

高等教育研究2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
高等教育研究2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
高等教育研究2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
高等教育研究2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 否 否
高等教育研究2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区 否 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Research In Higher Education（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 212 / 756
72%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 177 / 756
76.65%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 332 / 1543
78%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Occupational Well-being Among University...

    18
  • The Role of Grit in Determining Engageme...

    11
  • Mitigating Unintended Impacts? The Effec...

    10
  • Predicting Engineering Student Attrition...

    10
  • Higher Education Student Engagement Scal...

    9
  • Correlates of Work-Life Balance for Facu...

    8
  • The Role of Family Support in Facilitati...

    7
  • Gender Differences in Faculty Member Job...

    7
  • First-Year Students' Time Use in College...

    7
  • Understanding the Link Between Noncognit...

    6

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • REV HIGH EDUC

    174
  • RES HIGH EDUC

    140
  • HIGH EDUC

    70
  • J HIGH EDUC-UK

    66
  • STUD HIGH EDUC

    47
  • TEACH COLL REC

    45
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    43
  • FRONT PSYCHOL

    40
  • J COLL STUDENT DEV

    40
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    31

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • RES HIGH EDUC

    140
  • J HIGH EDUC-UK

    83
  • REV HIGH EDUC

    57
  • ECON EDUC REV

    44
  • J COLL STUDENT DEV

    40
  • EDUC EVAL POLICY AN

    33
  • SOCIOL EDUC

    26
  • HIGH EDUC

    25
  • AM J SOCIOL

    22
  • AM ECON REV

    18

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    130
  • Australia

    4
  • Canada

    4
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Belgium

    2
  • England

    2
  • GERMANY (FED REP GER)

    2
  • Italy

    2
  • Chile

    1
  • Czech Republic

    1

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    10
  • UNIVERSITY OF IOWA

    9
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    8
  • INDIANA UNIVERSITY SYSTEM

    7
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    7
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM

    6
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM

    6
  • UNIVERSITY OF VIRGINIA

    5
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    5
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY

    4

相关期刊

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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