继续教育与高等教育杂志(Journal Of Further And Higher Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为2.3,CiteScore指数5.2,SJR指数0.911。本刊非开放获取期刊。
《继续教育与高等教育杂志》是一本专注于进一步和高等教育研究的学术期刊,旨在为教育工作者、政策制定者、学者和研究人员提供一个平台,分享他们在进一步和高等教育领域的研究成果、经验和观点。通过高质量的研究论文、评论、案例研究和政策分析,该期刊致力于推动教育领域的知识创新和实践改进。杂志涵盖了广泛的主题,包括教育政策、课程设计、教学方法、评估与反馈、学生支持、教育技术、领导力和管理等,反映了进一步和高等教育的多样性和复杂性,以及不断变化的教育环境和社会需求。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 156 / 756 |
79.4%
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按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 186 / 756 |
75.46%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q1 | 256 / 1543 |
83%
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CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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