天才教育杂志(Journal For The Education Of The Gifted)是一本由SAGE出版的一本EDUCATION, SPECIAL学术刊物，主要报道EDUCATION, SPECIAL相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为1.2，CiteScore指数3，SJR指数0.41。本刊非开放获取期刊。
《天才教育杂志》是一本专注于天才教育的学术期刊，致力于推动天才教育领域的研究、实践和政策制定，为教育工作者、研究人员和政策制定者提供一个交流和分享的平台。杂志内容涵盖了天才儿童的识别、评估、教育干预、课程设计、教学方法、家庭和社区支持等多个方面，文章类型包括原创研究、理论探讨、实证研究、案例分析、教育实践报告等，旨在为读者提供关于天才教育的全面、深入和实用的信息。通过阅读该杂志，读者可以了解到天才儿童的特点、需求和潜能，以及如何为他们提供适当的教育环境和资源，帮助他们充分发挥自己的潜力，成为社会的优秀人才。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q3 | 38 / 62 |
39.5%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | ESCI | Q1 | 11 / 62 |
83.06%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 557 / 1543 |
63%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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