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Actualidades Pedagogicas

教学新闻 SCIE

Actualidades Pedagogicas

审稿时间

--中科院分区

Q4JCR分区

0.1影响因子

0120-1700

2389-8755

ACTUAL PEDAGOG

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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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English

11

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期刊简介

教学新闻(Actualidades Pedagogicas)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q4,2023年发布的影响因子为0.1,本刊非开放获取期刊。

《教学新闻》是一个多语种学术期刊,致力于发表与教育相关的科学研究文章。该期刊涵盖广泛的教育主题,包括教育学、教学法、教育文化和社会教育等。通过以西班牙语、英语和葡萄牙语发布文章,不仅促进了全球教育领域的知识共享,还帮助不同语言背景的研究者和教育从业者接触到前沿的教育研究和实践。

教育学领域的文章探讨教育理论、教学策略和学习心理学,为教育工作者提供科学依据来改进教学方法。教学法部分则专注于具体的教学实践和技巧,包括课堂管理、评估方法以及技术在教学中的应用。教育文化方面的研究则关注不同文化背景下的教育体系和实践的比较分析,而社会教育研究则涉及教育与社会变革之间的关系,如教育公平、社会包容性和政策影响。

JCR分区信息

Actualidades Pedagogicas(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756
7.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 745 / 756
1.52%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)

暂无Cite Score数据

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

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