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Teaching Of Psychology

心理学教学 SCIE SSCI

Teaching Of Psychology

审稿时间

4区中科院分区

Q3JCR分区

0.7影响因子

0098-6283

1532-8023

TEACH PSYCHOL

UNITED STATES

Multiple

1974

暂无数据

4 issues/year

English

23

0.22...

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期刊简介

心理学教学(Teaching Of Psychology)是一本由SAGE出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于1974年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.7,CiteScore指数2.4,SJR指数0.45。本刊非开放获取期刊。

心理学课程是大学校园里最受欢迎的课程之一,也是高中课程中迅速增加的课程。心理学教学(ToP)致力于改善从高中到本科和研究生各级教育的心理学教学和学习过程。ToP作为教学方法的源书和新思想的论坛是不可或缺的。致力于改善各级教育的学习和教学过程,该杂志已成为所有心理学教师的主要信息和灵感来源。覆盖范围包括对教学和学习的实证研究;对教师或学生特征的研究;供课堂使用的主题或内容评论;学生、课程或教师评估调查;教师专业问题;教学论文;创新的课程描述和评价;课程设计;书目材料;示范和实验室项目;以及新闻。

中科院分区信息

心理学教学2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区
心理学教学2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区
心理学教学2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区
心理学教学2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区 4区
心理学教学2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Teaching Of Psychology(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 520 / 756
31.3%
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q4 164 / 218
25%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 526 / 756
30.49%
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 146 / 218
33.26%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 687 / 1543
55%
大类:Social Sciences 小类:General Psychology Q3 124 / 216
42%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • How (and Whether) to Teach Undergraduate...

    7
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    3

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • TEACH PSYCHOL

    170
  • FRONT PSYCHOL

    61
  • ASSESS EVAL HIGH EDU

    13
  • TEACH SOCIOL

    13
  • COMPUT EDUC

    12
  • AM PSYCHOL

    11
  • J EDUC PSYCHOL

    11
  • APPL COGNITIVE PSYCH

    9
  • COMPUT HUM BEHAV

    9
  • STUD HIGH EDUC

    8

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • TEACH PSYCHOL

    170
  • AM PSYCHOL

    28
  • PERSPECT PSYCHOL SCI

    16
  • PSYCHOL SCI

    16
  • J EDUC PSYCHOL

    13
  • PSYCHOL REP

    12
  • PSYCHON B REV

    12
  • J EXP PSYCHOL GEN

    11
  • MEM COGNITION

    11
  • J EXP PSYCHOL HUMAN

    10

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