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Journal Of Environmental Education

环境教育杂志 SCIE SSCI

Journal Of Environmental Education

审稿时间

4区中科院分区

Q2JCR分区

1.7影响因子

0095-8964

1940-1892

J ENVIRON EDUC

UNITED STATES

Multiple

1969

暂无数据

5 issues/year

English

29

0.12...

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期刊简介

环境教育杂志(Journal Of Environmental Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于1969年,出版周期5 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2023年发布的影响因子为1.7,CiteScore指数6.2,SJR指数0.824。本刊非开放获取期刊。

《环境教育杂志》(JEE)是一个双月刊国际论坛,就环境和可持续发展教育及相关领域的研究、理论和实践的各个方面进行批判性和建设性的辩论。该杂志发表的研究论文包括定量、定性、混合和后定性,以及哲学和理论分析。JEE还邀请采用替代研究方法的工作,如后人类和超人类研究、越界探究、衍射分析、社会制图和其他创新性探究。

中科院分区信息

环境教育杂志2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区
环境教育杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
环境科学与生态学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区
环境教育杂志2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
环境科学与生态学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区
环境教育杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
环境科学与生态学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区
环境教育杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
环境科学与生态学 3区 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Environmental Education(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756
66.1%
学科:ENVIRONMENTAL STUDIES SSCI Q3 134 / 182
26.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 241 / 756
68.19%
学科:ENVIRONMENTAL STUDIES SSCI Q2 61 / 184
67.12%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 182 / 1543
88%
大类:Social Sciences 小类:General Environmental Science Q2 59 / 233
74%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Environmental education and K-12 student...

    17
  • Environmental education in transition: A...

    8
  • New vintages and new bottles: The Nature...

    8
  • The garbage gospel: Using the theory of ...

    6
  • Towards an Indigenist, Gaian pedagogy of...

    6
  • Reimagining intersectionality in environ...

    6
  • The invisibility cloak: Women's contribu...

    6
  • The new environmental paradigm scale: Re...

    5
  • A critique of water scarcity discourses ...

    5
  • A feminist posthumanist ecopedagogy in/f...

    5

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • ENVIRON EDUC RES

    252
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    184
  • J ENVIRON EDUC

    81
  • FRONT PSYCHOL

    30
  • INT J ENV RES PUB HE

    24
  • EDUC STUD-UK

    14
  • J ENVIRON PSYCHOL

    13
  • URBAN FOR URBAN GREE

    13
  • ENERGY RES SOC SCI

    12
  • RES SCI EDUC

    12

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • ENVIRON EDUC RES

    90
  • J ENVIRON EDUC

    81
  • ENVIRON BEHAV

    14
  • J ENVIRON PSYCHOL

    13
  • INT J SUST HIGHER ED

    9
  • INT J SCI EDUC

    7
  • EDUC RESEARCHER

    5
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    5
  • DISCOURSE-ABINGDON

    4
  • J LEARN SCI

    4

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    30
  • Australia

    25
  • Canada

    14
  • England

    11
  • Brazil

    4
  • Israel

    4
  • South Africa

    4
  • Spain

    4
  • Sweden

    4
  • Greece

    3

机构发文数据

机构名 数量
  • MONASH UNIVERSITY

    8
  • JAMES COOK UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    5
  • ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TECHNOLOGY ...

    4
  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

    4
  • UNIVERSITY OF REGINA

    4
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM

    3
  • LA TROBE UNIVERSITY

    3
  • MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY

    3
  • DUKE UNIVERSITY

    2

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