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Communication Research

传播研究 SCIE SSCI

Communication Research

审稿时间

1区中科院分区

Q1JCR分区

4.9影响因子

0093-6502

1552-3810

COMMUN RES

UNITED STATES

COMMUNICATION

1974

暂无数据

8 issues/year

English

55

--

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期刊简介

传播研究(Communication Research)是一本由SAGE出版的一本COMMUNICATION学术刊物,主要报道COMMUNICATION相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,属于国际一流期刊。该刊创刊于1974年,出版周期8 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q1,2023年发布的影响因子为4.9,CiteScore指数17.1,SJR指数2.943。本刊非开放获取期刊。

沟通过程几乎是人类社会生活各个方面的基本组成部分,《传播研究》发表文章,探讨广泛社会系统中传播的过程、前因和后果,尽管大多数已发表的文章都是经验性的,但杂志也考虑综述/综述文章。该杂志旨在推动全球范围内的传播学研究,涵盖传播学的各个分支领域。作为一本专注于传播学研究的权威学术期刊,通过发表高质量的研究论文,推动了全球范围内传播学的发展和创新。

中科院分区信息

传播研究2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 1区 COMMUNICATION 传播学 2区
传播研究2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 COMMUNICATION 传播学 1区
传播研究2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 COMMUNICATION 传播学 1区
传播研究2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 COMMUNICATION 传播学 1区
传播研究2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 COMMUNICATION 传播学 2区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Communication Research(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q1 11 / 227
95.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q1 5 / 227
98.02%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 3 / 1088
99%
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 4 / 1167
99%
大类:Arts and Humanities 小类:Communication Q1 3 / 511
99%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • The Spiral of Silence Revisited: A Meta-...

    23
  • Suspicion, Cognition, and Automaticity M...

    18
  • Clicking, Assessing, Immersing, and Shar...

    16
  • Effects of Web Interactivity: A Meta-Ana...

    15
  • Influence of Discussion Incivility on De...

    11
  • Temporal Framing Effects Differ for Narr...

    11
  • Spiral of Political Learning: The Recipr...

    10
  • The Effects of Graphic Warning Labels' V...

    10
  • Inspired by the Paralympics: Effects of ...

    9
  • Information Seeking Upon Exposure to Ris...

    9

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • COMPUT HUM BEHAV

    149
  • COMMUN RES

    140
  • INT J COMMUN-US

    127
  • HEALTH COMMUN

    94
  • J MASS COMMUN Q

    77
  • NEW MEDIA SOC

    74
  • MASS COMMUN SOC

    67
  • MEDIA PSYCHOL

    56
  • COMMUN MONOGR

    55
  • J SOC PERS RELAT

    49

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • COMMUN RES

    140
  • J PERS SOC PSYCHOL

    85
  • HUM COMMUN RES

    80
  • COMMUN MONOGR

    68
  • J COMMUN

    62
  • COMMUN THEOR

    35
  • HEALTH COMMUN

    30
  • J BROADCAST ELECTRON

    29
  • J COMPUT-MEDIAT COMM

    29
  • J SOC PERS RELAT

    29

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    129
  • Netherlands

    15
  • GERMANY (FED REP GER)

    14
  • CHINA MAINLAND

    8
  • Belgium

    7
  • Singapore

    7
  • Canada

    5
  • South Korea

    5
  • Austria

    4
  • England

    4

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    20
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    12
  • UNIVERSITY OF AMSTERDAM

    12
  • OHIO STATE UNIVERSITY

    11
  • UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM

    10
  • NORTHWESTERN UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    6
  • UNIVERSITY OF IOWA

    6
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    6
  • CORNELL UNIVERSITY

    5

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