教育史(History Of Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于1973年,出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.4,CiteScore指数0.8,SJR指数0.137。本刊非开放获取期刊。
《教育史》杂志作为教育历史研究的权威刊物,不仅关注传统教育机构的发展历程,也深入探讨了非正式教育环境对个人和社会的长远影响。它为全球教育改革的比较研究提供了广阔视野,促进了不同国家和地区教育经验的交流。
杂志鼓励学者们从多学科角度审视教育史,包括历史学、社会学、政治学和教育学等,以丰富我们对教育演变的理解。它特别重视教育政策的制定过程及其对教育实践的影响,分析不同政治、经济和社会背景下教育政策的制定和实施。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 | 4区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 | 4区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 | 4区 4区 | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
|
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES | SSCI | Q3 | 30 / 42 |
29.8%
|
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 533 / 756 |
29.56%
|
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES | SSCI | Q4 | 33 / 42 |
22.62%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:History and Philosophy of Science | Q2 | 95 / 223 |
57%
|
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q4 | 1191 / 1543 |
22%
|
CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
文章名称 | 引用次数 |
期刊名称 | 引用次数 |
期刊名称 | 引用次数 |
国家/地区名 | 数量 |
机构名 | 数量 |
中科院分区 1区 JCR分区 Q1
查看详情中科院分区 1区 JCR分区 Q1
查看详情中科院分区 4区 JCR分区 Q4
查看详情中科院分区 2区 JCR分区 Q2
查看详情中科院分区 2区 JCR分区 Q1
查看详情中科院分区 2区 JCR分区 Q1
查看详情若用户需要出版服务,请联系出版商:Hist. Educ.。