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History Of Education

教育史 SCIE SSCI

History Of Education

审稿时间

4区中科院分区

Q3JCR分区

0.4影响因子

0046-760X

1464-5130

HIST EDUC

ENGLAND

Multiple

1973

暂无数据

6 issues/year

English

21

--

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期刊简介

教育史(History Of Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple学术刊物,主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,该刊创刊于1973年,出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为0.4,CiteScore指数0.8,SJR指数0.137。本刊非开放获取期刊。

《教育史》杂志作为教育历史研究的权威刊物,不仅关注传统教育机构的发展历程,也深入探讨了非正式教育环境对个人和社会的长远影响。它为全球教育改革的比较研究提供了广阔视野,促进了不同国家和地区教育经验的交流。

杂志鼓励学者们从多学科角度审视教育史,包括历史学、社会学、政治学和教育学等,以丰富我们对教育演变的理解。它特别重视教育政策的制定过程及其对教育实践的影响,分析不同政治、经济和社会背景下教育政策的制定和实施。

中科院分区信息

教育史2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区
教育史2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区
教育史2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区
教育史2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区
教育史2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

History Of Education(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 606 / 756
19.9%
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES SSCI Q3 30 / 42
29.8%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 533 / 756
29.56%
学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES SSCI Q4 33 / 42
22.62%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:History and Philosophy of Science Q2 95 / 223
57%
大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1191 / 1543
22%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • From Harvard via Moscow to West Berlin: ...

    6
  • Race, schools and opportunity hoarding: ...

    5
  • How did teachers make a living? The teac...

    5
  • After German reunification: the implemen...

    3
  • Enlivening the senses: engaging sight an...

    2
  • Experiencing the history National Curric...

    2
  • Schoolteachers, social control and profe...

    2
  • Education in early postcolonial India: e...

    2
  • 'Man sorting books': historical research...

    2
  • The power of networks in the marketing o...

    2

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • HIST EDUC

    63
  • PAEDAGOG HIST

    19
  • BRIT J EDUC STUD

    6
  • EDUC PHILOS THEORY

    5
  • BRIT J RELIG EDUC

    3
  • DIPLOMATIC HIST

    3
  • ENGL HIST REV

    3
  • AM EDUC RES J

    2
  • BRIT J HIST SCI

    2
  • CIRC LINGUIST APL CO

    2

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • HIST EDUC

    63
  • PAEDAGOG HIST

    33
  • GEOGRAPHY

    14
  • GEOGR J

    9
  • T I BRIT GEOGR

    7
  • AREA

    6
  • BRIT J EDUC STUD

    6
  • HIST HUM SCI

    5
  • PAST PRESENT

    5
  • AM HIST REV

    4

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • England

    104
  • USA

    41
  • Australia

    18
  • GERMANY (FED REP GER)

    11
  • Sweden

    11
  • Ireland

    10
  • Switzerland

    10
  • Canada

    8
  • Spain

    8
  • Netherlands

    7

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF LONDON

    18
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

    13
  • UNIVERSITY OF BIRMINGHAM

    9
  • ROEHAMPTON UNIVERSITY

    7
  • UNIV APPL SCI & ARTS NORTHWESTERN SWITZE...

    6
  • UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN

    6
  • KEELE UNIVERSITY

    5
  • UNIVERSITY OF EXETER

    5
  • UNIVERSITY OF WORCESTER

    5
  • UMEA UNIVERSITY

    4

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