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Reading Research Quarterly

阅读研究季刊 SCIE SSCI

Reading Research Quarterly

审稿时间

1区中科院分区

Q1JCR分区

3.9影响因子

0034-0553

1936-2722

READ RES QUART

UNITED STATES

Multiple

否

1965

暂无数据

4 issues/year

English

26

0.04...

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期刊简介

阅读研究季刊(Reading Research Quarterly)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引（SCIE）来源期刊，属于国际一流期刊。该刊创刊于1965年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为3.9，CiteScore指数10.5，SJR指数2.198。本刊非开放获取期刊。

《Reading Research Quarterly》主要关注阅读领域的研究，包括识字、阅读理解、阅读教学、阅读评估等方面的内容。它为研究者、教育工作者和政策制定者提供了一个交流和分享最新研究成果的平台。读者群体主要包括阅读研究者、教育学者、教师、教育行政人员等，这些读者通过阅读该杂志，可以了解到阅读领域的最新研究动态，提高自己的专业素养和教学水平。作为一份关注阅读研究和教育的学术期刊，为广大读者提供了一个了解阅读领域最新研究成果和教育实践的平台。通过阅读该杂志，读者可以提高自己的专业素养，为提高阅读教育和培养阅读能力做出贡献。

中科院分区信息

阅读研究季刊2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 2区 2区 是 否
阅读研究季刊2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 1区 2区 是 否
阅读研究季刊2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 1区 2区 是 否
阅读研究季刊2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 1区 2区 是 否
阅读研究季刊2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 1区 1区 是 否
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Reading Research Quarterly（2023-2024年最新版数据）
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 38 / 756
95%
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 5 / 74
93.9%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 74 / 756
90.28%
学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 9 / 74
88.51%
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 45 / 1543
97%
大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology Q1 17 / 360
95%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • Inferring Meaning From Meaningful Parts:...

    13
  • How Good Is This Page? Benefits and Limi...

    12
  • Academic Language as a Predictor ofReadi...

    11
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    9
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    9
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    9
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    8
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    8
  • How Well Can Students Evaluate Online Sc...

    8
  • Core Vocabulary: Its Morphological Conte...

    7

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • READ WRIT

    142
  • READ RES QUART

    111
  • J RES READ

    61
  • FRONT PSYCHOL

    55
  • READ TEACH

    45
  • J EDUC PSYCHOL

    43
  • READ WRIT Q

    40
  • EARLY CHILD RES Q

    39
  • LEARN INDIVID DIFFER

    36
  • LANG SPEECH HEAR SER

    33

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • READ RES QUART

    111
  • J EDUC PSYCHOL

    75
  • READ WRIT

    39
  • SCI STUD READ

    35
  • J ADOLESC ADULT LIT

    33
  • REV EDUC RES

    31
  • J EXP CHILD PSYCHOL

    26
  • READ TEACH

    26
  • J DEAF STUD DEAF EDU

    24
  • AM EDUC RES J

    22

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    117
  • Canada

    10
  • CHINA MAINLAND

    8
  • England

    6
  • GERMANY (FED REP GER)

    5
  • Norway

    5
  • Australia

    4
  • Belgium

    3
  • Chile

    3
  • Netherlands

    2

机构发文数据

机构名 数量
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    13
  • VANDERBILT UNIVERSITY

    12
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    9
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    8
  • STANFORD UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM

    7
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    6
  • HARVARD UNIVERSITY

    5
  • NEW YORK UNIVERSITY

    5
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    5

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影响因子：

0-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 9以上

中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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