青少年法治教育杂志 部级期刊

青少年法治教育杂志简介

《青少年法治教育》杂志（CN:10-1465/G4）内容丰富、思想健康，2017年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。它主要面向中小学管理者和师生，旨在提供一个内容丰富、专业性与趣味性兼具的法治教育读物，同时为教师开展法治教育提供展示、交流和参考的平台。

该杂志的内容包括法律知识讲解、案例剖析等硬普法内容，以及漫画普法、游戏普法、推理探案等软普法内容。这些内容不仅有助于增强青少年学生的学法、用法意识，还培养了他们的法治精神。杂志的风格旨在寓学于乐，通过深入浅出的知识和轻松亲切的语言，以及生动幽默的图画，使知识和趣味并存。

它适合在校师生、教育工作者、校长、法律工作者以及对法律感兴趣的读者群体阅读。此外，该杂志还设有“法治教育论坛”、“大中小学思想政治教育一体化下的法治教育研究”、“教学天地”、“学生园地”等栏目，旨在通过多种形式为读者提供实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。

青少年法治教育杂志特色

①文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容，统一放在参考文献之后，它们之间保持适当的间距。

②书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。

③有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

④稿件均为作者的研究成果，不代表编辑部的意见。凡涉及国内外版权问题，均遵照《中华人民共和国版权法》和有关国际法规执行。

⑤论文所引文献的注释必须规范，准确标明作者、文献名称、出版社或出版物的名称、出版或发表的时间、页码等。注释一律采用脚注方式，注释序号使用1、2、3……标示，每页单独排序。

⑥有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

⑦本刊编辑部人员较少，恕不退稿，作者在三个月内未接到录用通知，可自行处理。

⑧题目：要求简洁、精炼，能够完整、准确地概括全文内容，并能反映文章的特定内容。不宜以阿拉伯数字开头，字数不宜超过20个字。

⑨参考文献标注采用顺序编码制，根据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）的要求在论文中进行标注。

⑩文中如需插图，请提供清晰的照片，或绘制精确的图、表等，并在稿中相应位置留出空白（或用文字注明）。图、表编号以全文为序。